分析 ①A、C碰撞过程中动量守恒,由动量守恒定律求出它们碰撞后B的速度;
A、B碰撞过程中动量守恒,由动量守恒定律可以求出它们的共同速度;
②由能量守恒定律可以求出A、B碰撞过程系统增加的内能.
解答 解:①以A、C组成的系统为研究对象,以C的初速度方向为正方向,由动量守恒定律得:
mv0=mvA,
A、B碰撞过程动量守恒,以A、B组成的系统为研究对象,以A的初速度方向为正方向,由动量守恒定律得:
mvA=(m+M)v,
代入数据解得:vA=2m/s,v=0.5m/s;
②A、B碰撞过程中,由能量守恒定律可得A与B增加的内能:
△E=$\frac{1}{2}$mvA2-$\frac{1}{2}$(M+m)v2,
解得:△E=1.5J;
答:①A与B碰撞后的共同速度大小为0.5m/s;
②A与B碰撞过程中,A与B增加的内能为1.5J.
点评 本题考查了求速度、增加的内能等问题,应用动量守恒定律与能量守恒定律即可求出滑块的速度与系统增加的内能.碰撞分为弹性碰撞和非弹性碰撞,像质量相等的A与C碰撞后交换速度的情况属于弹性碰撞,没有机械能损失,像A与B碰撞粘在一起属于完全非弹性碰撞,机械能损失最多,损失的机械能转化为内能.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | Th核发生一次α衰变时,新核与原来的原子核相比,中子数减少了4 | |
B. | 太阳辐射的能量主要来自太阳内部的热核反应 | |
C. | 若使放射性物质的温度升高,其半衰期可能变小 | |
D. | 用14eV的光子照射处于基态的氢原子,可使其电离 | |
E. | 汤姆孙发现了电子,并提出了原子的枣糕模型 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电压表和电流表的示数都增大 | B. | 灯L2变暗,电流表的示数减小 | ||
C. | 灯L1变暗,电压表的示数增大 | D. | 电容器C所带电荷量减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | x1点的场强沿x轴正方向 | |
B. | x2点的场强沿x轴正方向 | |
C. | x1、x2之间沿x轴正方向电势逐渐升高 | |
D. | x1、x2之间沿x轴正方向电势逐渐降低 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 弹簧的伸长量为mg/k | B. | 水平恒力大小为$\frac{\sqrt{3}}{3}$mg | ||
C. | 撤掉恒力的瞬间小球A的加速度为g | D. | 撤掉恒力的瞬间小球B的加速度为g |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 可计算出彗星的质量 | |
B. | 可计算出彗星经过A点时受到的引力 | |
C. | 可计算出彗星经过A点的速度大小 | |
D. | 可确定彗星在A点的速度大于火星绕太阳的速度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 适当增加v0 | B. | 适当增加m | C. | 适当提高h | D. | 适当增加L |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
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