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如图所示,用很弱的红光做双缝实验,图a的曝光时间最短、图b、图c的曝光时间依次增加,图a中的亮点是光子落在胶片上留下的痕迹,长时间曝光后最终形成了图c中明暗相间的条纹。这一实验的整个过程说明了光具有             性。如果改用紫光而其他实验条件不变,最终形成的图c中条纹间距将会        (填“增大”,“减小”或“不变”)。

波粒二象;减小


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科目:高中物理 来源: 题型:

(2011?嘉定区一模)如图所示,用很弱的红光做双缝实验,图1的曝光时间最短、图2、图3的曝光时间依次增加,图1中的亮点是光子落在胶片上留下的痕迹,长时间曝光后最终形成了图3中明暗相间的条纹.这一实验的整个过程说明了光具有
波粒二象
波粒二象
性.如果改用紫光而其他实验条件不变,最终形成的图c中条纹间距将会
减小
减小
(填“增大”,“减小”或“不变”).

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科目:高中物理 来源:2011届上海市嘉定区高三上学期第一次质量调研物理试卷 题型:实验题

如图所示,用很弱的红光做双缝实验,图a的曝光时间最短、图b、图c的曝光时间依次增加,图a中的亮点是光子落在胶片上留下的痕迹,长时间曝光后最终形成了图c中明暗相间的条纹。这一实验的整个过程说明了光具有            性。如果改用紫光而其他实验条件不变,最终形成的图c中条纹间距将会       (填“增大”,“减小”或“不变”)。

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科目:高中物理 来源:嘉定区一模 题型:问答题

如图所示,用很弱的红光做双缝实验,图1的曝光时间最短、图2、图3的曝光时间依次增加,图1中的亮点是光子落在胶片上留下的痕迹,长时间曝光后最终形成了图3中明暗相间的条纹.这一实验的整个过程说明了光具有______性.如果改用紫光而其他实验条件不变,最终形成的图c中条纹间距将会______(填“增大”,“减小”或“不变”).
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科目:高中物理 来源:2011年上海市嘉定区高考物理一模试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示,用很弱的红光做双缝实验,图1的曝光时间最短、图2、图3的曝光时间依次增加,图1中的亮点是光子落在胶片上留下的痕迹,长时间曝光后最终形成了图3中明暗相间的条纹.这一实验的整个过程说明了光具有______性.如果改用紫光而其他实验条件不变,最终形成的图c中条纹间距将会______(填“增大”,“减小”或“不变”).

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