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    10．绕地球作匀速圆周运动的人造地球卫星内，物体处于完全失重状态，则物体（　　）
    A．不受地球引力作用B．所受引力全部用来产生向心加速度
    C．加速度为零D．物体可在飞行器悬浮

    分析 宇宙飞船绕地球作匀速圆周运动，其内部所有物体的重力都作为了做圆周运动所需要的向心力．

    解答 解：A、飞船内的物体照样要受到地球的引力的作用，但是受到的引力提供了物体做圆周运动的向心力，产生了向心加速度，所以A错误，B正确；
    C、物体做圆周运动，有向心加速度，所以加速度不为零，所以C错误；
    D、飞船内的物体受到地球的引力，引力的大小全部提供了物体做圆周运动的向心力，所以物体之间没有相互的作用力物体可在飞行器内悬浮在空中，所以D正确．
    故选：BD

    点评 本题主要考查了对超重失重现象的理解，处于超重或失重状态时，物体的重力并没变，只是对支持物的压力变了．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    20．把动力装置分散安装在每节车厢上，使其既具有牵引动力，又可以载客，这样的客车车厢叫做动车．而动车组是几节自带动力的车厢（动车）加几节不带动力的车厢（也叫拖车）编成一组，如图所示，假设动车组运行过程中受到的阻力与其所受重力成正比，每节动车与拖车的质量都相等，每节动车的额定功率都相等．若2节动车加6节拖车编成的动车组的最大速度为120km/h，则9节动车加3节拖车编成的动车组的最大速度为（　　）
    A．120 km/hB．240 km/hC．360 km/hD．480 km/h

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    1．如图所示，质量为m的b球用长为h的细绳悬挂于水平轨道BC的出口C处．质量也为m的a球，从距BC高为h的A处由静止释放，沿光滑轨道ABC滑下，在C处与b球正碰并与b球粘在一起．已知BC轨道距地面有一定的高度，悬挂b球的细绳能承受的最大拉力为2.8mg．求：
    （1）ab碰后的速度多大；
    （2）a与b碰后细绳是否会断裂．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    18．在条形磁铁的中央位置的正上方水平固定一铜质圆环，以下判断中正确的是（　　）
    A．释放圆环，环下落时环的机械能不守恒
    B．释放圆环，环下落时磁铁对桌面的压力比磁铁的重力大
    C．给磁铁水平向右的初速度，磁铁滑出时做减速运动
    D．给磁铁水平向右的初速度，圆环产生向左的运动趋势

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    5．如图所示为发电机模型示意图．矩形线框绕中心轴O转到如图位置时，线框中感应电流方向如图所示．试在图上标出电源的正、负极及线框转动方向．

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    15．在“探究平抛运动的运动规律”的实验中，可以描绘出小球平抛运动的轨迹，实验简要步骤如下：
    A．让小球多次从同一位置上滚下，在一张印有小方格的纸记下小球碰到铅笔笔尖的一系列位置，如图中a、b、c、d所示．
    B．按图安装好器材，注意调整斜槽末端水平，记下平抛初位置O点和过O点的竖直线．
    C．取下白纸以O为原点，以竖直线为y轴建立坐标系，用平滑曲线画平抛运动物体的轨迹．
    （1）完成上述步骤，将正确的答案填在横线上．
    （2）上述实验步骤的合理顺序是B，A，C．
    （3）已知图中小方格的边长为L，则小球平抛的初速度为v0=$2\sqrt{gL}$（用L、g表示）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    2．如图所示，a、b、c是地球大气层外圆形轨道上运行的三颗人造地球卫星，a、b质量相同，且小于c的质量，则（　　）
    A．a 所需向心力最小
    B．b、c周期相等，且小于a的周期
    C．b、c的线速度大小相等，且大于a的线速度
    D．b、c的向心加速度大小相等，且小于a的向心加速度

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    19．质量为5kg的物体在竖直向上的拉力F=100N的作用下由静止开始运动了5m（g取10m/s2）
    （1）则拉力F所做的功为多少？
    （2）重力所做的功为多少？
    （3）动能改变了多少？
    （4）物体运动花了多少时间？

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    20．如图所示为一列简谐横波在t=23s时的波形图，图是这列波中P点的振动图线，那么该波的传播速度和传播方向是（　　）
    A．v=25cm/s，向左传播B．v=50cm/s，向左传播
    C．v=25cm/s，向右传播D．v=50cm/s，向右传播

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