分析 (1)根据实验的原理,选择需要进行实验的器材;写出验证动量守恒定律的表达式,根据表达式中的物理量选择需要的测量工具;
(2)为了保证碰撞前后使入射小球的速度方向不变,故必须使入射小球的质量大于被碰小球的质量.
(3)小球1和小球2相撞后,小球2的速度增大,小球1的速度减小,都做平抛运动,由平抛运动规律不难判断出;
(4)先根据平抛运动的特点判断碰撞前后两个小球的落地点,再求出碰撞前后两个小球的速度,根据动量的公式列出表达式,代入数据看碰撞前后的动量是否相等.
解答 解:(1)在小球碰撞过程中水平方向动量守恒定律故有:
m1v0=m1v1+m2v2
在做平抛运动的过程中由于时间是相等的,所以得:
t•m1v0=t•m1v1+t•m2v2
即:m1$\overline{ON}$=m1$\overline{OM}$+m2$\overline{OP}$
可知,需要使用天平测量小球的质量,使用刻度尺测量小球在水平方向的位移;
所以需要选择的器材有A、C、D.
(2)在小球碰撞过程中水平方向动量守恒定律故有:m1v0=m1v1+m2v2
在碰撞过程中动能守恒故有:$\frac{1}{2}$m1v02=$\frac{1}{2}$m1v12+$\frac{1}{2}$m2v22
解得:v1=${\frac{{m}_{1}{-m}_{2}}{{m}_{1}{+m}_{2}}v}_{0}$
要碰后入射小球的速度v1>0,即m1-m2>0,
故答案为:大于.
(3)1球和2球相撞后,2球的速度增大,1球的速度减小,都做平抛运动,竖直高度相同,所以所以碰撞后2球的落地点是P点,所以被碰球2飞行的水平距离由图中线段
$\overline{OP}$表示;
(4)N为碰前入射小球落点的位置,M为碰后入射小球的位置,P为碰后被碰小球的位置,碰撞前入射小球的速度为:${v}_{1}=\frac{\overline{ON}}{\sqrt{\frac{2h}{g}}}$
碰撞后入射小球的速度为:${v}_{2}=\frac{\overline{OM}}{\sqrt{\frac{2h}{g}}}$
碰撞后被碰小球的速度为:${v}_{3}=\frac{\overline{OP}}{\sqrt{\frac{2h}{g}}}$
若m1v1=m2v3+m1v2则表明通过该实验验证了两球碰撞过程中动量守恒,带入数据得:
m1$\overline{ON}$=m1$\overline{OM}$+m2$\overline{OP}$
即:m1l2=m1l1+m2l3
故答案为:(1)ACE;(2)>;(3)$\overline{OP}$;(4)m1l2=m1l1+m2l3
点评 本题是运用等效思维方法,平抛时间相等,用水平位移代替初速度,这样将不便验证的方程变成容易验证.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 由图线①、③可知在光的颜色不变的情况下,入射光越强,饱和电流越大 | |
B. | 由图线①、②、③可知对某种确定的金属来说,其遏止电压只由入射光的频率决定 | |
C. | 只要增大电压,光电流就会一直增大 | |
D. | 遏止电压越大,说明从该金属中逃出来的光电子的最大初动能越大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 甲对乙的冲量一定等于乙对甲的冲量 | |
B. | 甲、乙的动量变化一定大小相等方向相反 | |
C. | 甲的动能增加量一定等于乙的动能减少量 | |
D. | 甲对乙作用力的大小与乙对甲作用力的大小相等 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体运动过程中,如果动量的大小不变,则动量变化量为零 | |
B. | 物体的动量变化得越快,说明物体所受合外力越大 | |
C. | 即使物体所受合外力不为零,物体的动量也可能不变 | |
D. | 运动员接篮球时手臂有弯曲回收动作,其作用是减小篮球的动量变化量 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 分针的周期是时针周期的$\frac{1}{24}$ | B. | 分针角速度是时针角速度的60倍 | ||
C. | 秒针的周期是时针周期的$\frac{1}{3600}$ | D. | 秒针角速度是分针角速度的60倍 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 从第1 s末到第3 s末合外力做功为4W | |
B. | 从第3 s末到第5 s末合外力做功为-2W | |
C. | 从第5 s末到第7 s末合外力做功为W | |
D. | 从第3 s末到第4 s末合外力做功为-0.75W |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 轻绳上的拉力先增大后减小 | B. | 轻绳上的拉力先减小后增大 | ||
C. | 轻杆上的弹力一直减小 | D. | 轻杆上的弹力一直不变 |
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