下面关于碰撞的理解正确的是( )A. 碰撞是指相对运动的物体相遇时.在极短时间内它们的运动状态发生了显著变化的过程B. 在碰撞现象中.一般内力都远远大于外力.所以可以认为碰撞时系统的总动量守恒C. 如果碰撞过程中机械能也守恒.这样的碰撞叫做非弹性碰撞D. 微观粒子的碰撞由于不发生直接接触.所以不满足动量守恒的条件.不能应用动量守恒定律求解题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下面关于碰撞的理解正确的是(　　)

A. 碰撞是指相对运动的物体相遇时，在极短时间内它们的运动状态发生了显著变化的过程

B. 在碰撞现象中，一般内力都远远大于外力，所以可以认为碰撞时系统的总动量守恒

C. 如果碰撞过程中机械能也守恒，这样的碰撞叫做非弹性碰撞

D. 微观粒子的碰撞由于不发生直接接触，所以不满足动量守恒的条件，不能应用动量守恒定律求解

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科目：高中物理 来源：2017届山东省高三9月质量检测物理试卷（解析版） 题型：计算题

（10分）如图所示，一半径为R=0.2m的竖直粗糙圆弧轨道与水平地面相接于B点，C.D两点分别位于轨道的最低点和最高点．距地面高度为h=0.45m的水平台面上有一质量为m=1kg可看作质点的物块，物块在水平向右的恒力F=4N的作用下，由静止开始运动，经过t=2s时间到达平台边缘上的A点，此时撤去恒力F，物块在空中运动至B点时，恰好沿圆弧轨道切线方向滑入轨道，物块运动到圆弧轨道最高点D时对轨道恰好无作用力．物块与平台间的动摩擦因数μ=0.2，空气阻力不计，取 g=10m/s2．求

（1）物块到达A点时的速度大小vA．

（2）物块到达B点时的速度大小vB．

（3）物块从B点运动到D点过程中克服摩擦力所做的功．

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科目：高中物理 来源：2017届江苏省苏锡常镇四市高三教学情况调研（一）物理试卷（解析版） 题型：实验题

在探究“加速度与力和质量的关系”实验时，某老师对传统实验进行了改进，其实验操作如下：

① 如图所示，先将沙和沙桶通过滑轮悬挂于小车一端，调节平板的倾角θ，使小车沿斜面向下做匀速直线运动，测出沙和沙桶的总质量m；

② 保持平板倾角θ不变，去掉沙和沙桶，小车即在平板上沿斜面向下做匀加速直线运动，通过纸带测量其加速度a；

③ 保持小车质量M不变，多次改变沙和沙桶的总质量m，每次重复①②两步操作，得到小车加速度与合力的关系；

④ 多次改变小车的质量，进行适当的操作，得到小车加速度和质量的关系．

（1）在上述实验操作过程中，以下说法正确的是______

A．可以用电池盒给打点计时器供电

B．应在小车开始运动后再接通打点计时器的电源

C．要保持细绳与平板平行

D．应让小车从靠近定滑轮处开始运动

（2）在操作①中若打了一条如下图所示的纸带，已知纸带左端为连接小车处，则应将平板的倾角适当______（选填“增大”或“减小”）些；

（3）在操作②中，小车所受的合力大小等于______（用题中所给定的字母以及重力加速度g表示）；

（4）在本实验中______（选填“需要”或“不需要”）满足沙和沙桶的质量远小于小车的总质量；在操作④中，每次改变小车质量后，______（选填“需要”或“不需要”）重新调节平板的倾角．

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A. 皮带的最小速度为

B. 皮带的最小速度为

C. A轮每秒的转数最少是

D. A轮每秒的转数最少是

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