A. | 20J | B. | 24J | C. | 48J | D. | 88J |
分析 运用动能定理列出动能的变化和总功的等式,运用除了重力之外的力所做的功量度机械能的变化关系列出等式,两者结合去解决问题.
解答 解:运用动能定理分析得出:
物体损失的动能等于物体克服合外力做的功(包括克服重力做功和克服摩擦阻力做功),
损失的动能为:△Ek=mgLsinθ+fL=(mgsinθ+f)L ①
损失的机械能等于克服摩擦阻力做功,△E=fL ②
由$\frac{①}{②}$得:$\frac{{△E}_{k}}{△E}$=$\frac{mgsinθ+f}{f}$=常数,与L无关,由题意知此常数为2.5.
则物体上升到最高点时,动能为0,即动能减少了120J,那么损失的机械能为48J,
那么物体返回到底端,物体又要损失的机械能为48J,故物体从开始到返回原处总共机械能损失96J,
因而它返回A点的动能为24J.
故选:B.
点评 解题的关键在于能够熟悉各种形式的能量转化通过什么力做功来量度,并能加以运用列出等式关系.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | a的向心加速度等于g | B. | b在相同时间内转过的弧长最长 | ||
C. | c在6h内转过的圆心角是120° | D. | d的运动周期有可能是26h |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 滑动摩擦力阻碍物体的相对运动,一定做负功 | |
B. | 静摩擦力起着阻碍物体相对运动趋势的作用,不一定做功 | |
C. | 静摩擦力和滑动摩擦力一定都做负功 | |
D. | 系统内相互作用的两物体间一对摩擦力做功的总和等于零 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 水平方向的分运动是匀加速运动 | B. | 竖直方向的分运动是匀加速运动 | ||
C. | 水平方向的分速度均匀增加 | D. | 竖直方向的分速度不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 只增加原线圈的匝数 | B. | 只增加副线圈的匝数 | ||
C. | 只增加用电器R1的电阻 | D. | 闭合开关S |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | a点 | B. | b点 | C. | c点 | D. | 一定不是c点 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | M物体受四个力的作用 | |
B. | M与斜面之间的摩擦力不变 | |
C. | 斜面与地面间仍然没有摩擦力 | |
D. | 力F增大到一定值时M可能有沿斜面向上运动的趋势 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电场和磁场都是客观存在的特殊物质 | |
B. | 电场线和磁感线都是电场和磁场中客观存在的曲线 | |
C. | 电场和磁场都一定对放入其中的电荷产生力的作用 | |
D. | 电场线和磁感线都是电荷在电场和磁场中运动的轨迹 |
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