A. | A、E、C三点均是振动减弱点 | |
B. | D、E、B三点均是振动加强点 | |
C. | B、D两点在该时刻的竖直高度差为4cm | |
D. | t=0.05s,E点离开平衡位置2cm |
分析 频率相同的两列水波的叠加:当波峰与波峰、可波谷与波谷相遇时振动是加强的;当波峰与波谷相遇时振动是减弱的.质点的位移等于两个振动引起位移的矢量和.
解答 解:A、点A和点C均为波峰与波谷叠加,为振动减弱点.B点是波峰与波峰,D点是波谷与波谷叠加点,即为振动加强点,则E点在振动加强点连线上,也是振动加强点,故A错误,B正确;
C、D点在该时刻波峰与波峰叠加,振动加强,偏离平衡位置的位移为4cm,B点在该时刻波谷与波谷叠加,振动加强,偏离平衡位置的位移为-4cm,则D、B两点在该时刻的竖直高度差为8cm;故C错误.
D、波传播的周期T=$\frac{λ}{v}$=$\frac{0.4}{2}$s=0.2s,再经过t=0.05s时,即为$\frac{1}{4}$个周期,E点是波峰与波峰相遇,所以离开平衡位置的位移大小为4cm.故D错误.
故选:B
点评 波的叠加满足矢量法则,当振动情况相同则相加,振动情况相反时则相减,且两列波互不干扰.例如当该波的波峰与波峰相遇时,此处相对平衡位置的位移为振幅的二倍;当波峰与波谷相遇时此处的位移为零.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 相对地球表面静止不动的卫星 | |
B. | 环绕地球运动的线速度大于7.9km/s的卫星 | |
C. | 卫星的环绕轨道经过地球两级上空的卫星 | |
D. | 卫星的轨道圆心不与地球球心重合的卫星 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 开始下落时,物体离地面的高度为3.2m | |
B. | 下落过程中的加速度为10m/s2 | |
C. | 前一半时间内下落的高度为0.8m | |
D. | 后一半时间内的平均速度为6m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | S1、S2间共形成4条干涉加强条纹 | B. | S1、S2间共形成5条干涉加强条纹 | ||
C. | 射线S10、S20′处是干涉加强条纹 | D. | 射线S10、S20′处是干涉减弱条纹 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 斜面的倾角为60° | |
B. | 物体在斜面上受到的合外力是2.5N | |
C. | 物体与水平面的动磨擦因数为0.25 | |
D. | 物体在水平面上受到的合外力是2.5N |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 力是使物体运动状态改变的原因 | B. | 力是维持物体运动速度的原因 | ||
C. | 力是物体产生加速度的原因 | D. | 力是物体惯性改变的原因 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 速度变化的越多,加速度就越大 | |
B. | 单位时间内速度变化越大,加速度一定越大 | |
C. | 加速度的方向保持不变,速度的方向也保持不变 | |
D. | 加速度的大小不变,速度的大小可以变大,可以变小,可以不变 |
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