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【题目】如图甲,两水平金属板间距为d,板间电场强度的变化规律如图乙所示.t=0时刻,质量为m的带电微粒以初速度v0沿中线射入两板间,(0﹣ )时间内微粒匀速运动,T时刻微粒恰好经金属边缘飞出.微粒运动过程中未与金属板接触.重力加速度的大小为g,末速度大小为 , 克服电场力做功为

【答案】v0 mgd
【解析】解:0~ 时间内微粒匀速运动,则有:qE0=mg. 内微粒做平抛运动,竖直方向下降的位移 x1= g( 2 ~T时间内微粒的加速度 a= =g,方向竖直向上,微粒在竖直方向上做匀减速运动,由 内与 ~T时间内竖直方向运动的对称性可知,T时刻竖直分速度为零,所以末速度的方向沿水平方向,大小为v0

微粒在竖直方向上向下运动, 内与 ~T时间内竖直方向上的加速度大小相等,方向相反,时间相等,则通过位移的大小相等,为 d,整个过程中克服电场力做功为 W=2E0q d= qE0d= mgd.

所以答案是:v0 mgd.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,A、B两长方形物块叠放在水平面上,水平力F作用在A上,使两者一起向右做匀速直线运动,下列判断正确的是( )

A. 由于A、B一起做匀速直线运动,故A、B间无摩擦力

B. AB的摩擦力大小为F,方向向右

C. B对地面的滑动摩擦力的大小为F,方向向左

D. B物体受到了向右的静摩擦力和向左的滑动摩擦力

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【题目】如图所示,有三块大小相同平行导体板A、B、C,其中A与B间距是B与C间距的一半,且A、B两板所构成的电容器的电容为10﹣2μF,电池电压为2V,求A、B两板上的电荷量分别为多少?

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【题目】“探究加速度与物体质量、受力的关系”的实验装置如图所示。小车的质量为m1,砝码和盘的总质量为m2.

(1)在该实验中,认为细线拉力大小等于砝码和盘的重力,则m1与m2需要满足的条件是___________.

(2)打点计时器所用交流电源的频率为50 Hz,从比较清晰的点起,每5个点取一个计数点,量出相邻计数点之间的距离如下图。则该小车的加速度为________m/s2.

(3)甲、乙两同学在同一实验室,各取一套图示的装置放在水平桌面上,在没有平衡摩擦力的情况下,研究加速度a与拉力F的关系,分别得到下图的甲、乙两条直线。则甲、乙用的小车与木板间的动摩擦因数的关系为μ________μ乙.(选填“大于”、“小于”或“等于”)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,A、B、C是平行纸面的匀强电场中的三点,它们之间的距离均为L,电量为q=﹣1.0×10﹣5 C的负电荷由A移动到C电场力做功W1=4.0×10﹣5J,该电荷由C移动到B电场力做功W2=﹣2.0×10﹣5J,若B点电势为零,以下说法正确的是( )

A.A点电势为2V
B.A点电势为﹣2V
C.匀强电场的方向为由C指向A
D.匀强电场的方向为垂直于AC指向B

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【题目】如图所示,光滑斜面AE被分成四个长度相等的部分即AB=BC=CD=DE,一物体由A点静止释放,下列结论正确的是(  )

A. 物体到达各点的速率vB:vC:vD:vE=1:

B. 物体到达各点所经历的时间tB:tC:tD:tE=1:2:3:4

C. 物体从A运动到E的全过程平均速度v=vC

D. 物体通过每一部分时,其速度增量vB-vA=vC-vB=vD-vC=vE-vD

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【题目】如图所示,质量为m的木块在质量为M的木板上滑行,木板与地面间动摩擦因数为μ1 , 木块与木板间的动摩擦因数为μ2 , 木板一直静止,则木板受地面的摩擦力大小为( )

A.μ2mg
B.μ1mg
C.μ1(m+M)g
D.μ1Mg+μ2mg

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【题目】若实验中,算出各点的时刻所对应的瞬时速度,计算加速度最合理的方法是(

A. 根据实验数据画出图出v﹣t图,量出倾斜角α,由a=tanα,求出加速度

B. 根据任意两点的速度用加速度公式算出加速度

C. 根据实验数据正确画出v﹣t图,由图线上适当的两点对应的速度、时间,用加速度公式算出加速度

D. 依次算出通过连续两计数点的加速度,算出平均值作为小车的加速度

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【题目】A、B两带电小球,A固定不动,B的质量为m,在库仑力作用下,B由静止开始运动.已知初始时A、B间的距离为d,B的加速度为a,经过一段时间后,B的加速度变为 ,此时A、B间的距离应为 . 已知此时B的速度为V,则在此过程中电势能的减少量为

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