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【题目】如图1所示,为探究加速度与力、质量的关系实验装置及数字化信息系统获得了小车加速度a与钩码的质量及小车和砝码的质量对应关系图.钩码的质量为m1,小车和砝码的质量为m2,重力加速度为g

1)下列说法正确的是

A.每次在小车上加减砝码时,应重新平衡摩擦力

B.实验时若用打点计时器应先释放小车后接通电源

C.本实验m2应远小于m1

D.在用图象探究加速度与质量关系时,应作a﹣图象

2)实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,测得F=m1g,作出a﹣F图象,他可能作出图2 (选填)图线.此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是

A.小车与轨道之间存在摩擦

B.导轨保持了水平状态

C.钩码的总质量太大

D.所用小车的质量太大

3)实验时,某同学遗漏了平衡摩擦力这一步骤,若轨道水平,他测量得到的a﹣图象,如图3.设图中直线的斜率为k,在纵轴上的截距为b,则小车与木板间的动摩擦因数μ= ,钩码的质量m1=

4)实验中打出的纸带如图4所示.相邻计数点间的时间是01s,由此可以算出小车运动的加速度是 m/s2

【答案】1D2)丙,C34046

【解析】试题分析:(1)根据平衡摩擦力原理可得,即只要满足即可,所以重新加减砝码时补需要重新平衡摩擦力,A错误;为了得到更多的数据,应该先接通电源,后释放纸带,B错误;为了保证钩码的重力等于细绳的拉力,钩码的质量应远小于小车和砝码的质量,故C错误;在用图象探究加速度与质量关系时,为了得出线性关系,应作图象,故D正确.

2)遗漏了平衡摩擦力这一步骤,就会出现当有拉力时,物体不动的情况.故图线为丙.

当不满足时,随的增大物体的加速度a逐渐减小,故图象弯曲的原因是:所挂钩码的总质量太大,不满足沙和沙桶质量远小于小车的质量,故C正确.

3)根据牛顿第二定律可知,;结合图象,可得:a,设图中直线的斜率为k,在纵轴上的截距为b,因此钩码的质量,小车与木板间的动摩擦因数

3)根据逐差法可知

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(1)木箱在8N的拉力作用下受到的摩擦力的大小及木箱与地面间的最大静摩擦力的大小

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