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【题目】如图所示,Ol02是透明半球体的中心轴线,光屏MN与轴线Ol02垂直,关于Ol02轴等距且平行的两束不同单色细光束ab从半球体右方射出后汇聚到光屏MN上同一位置P点,下列说法正确的是 ___(填正确答案标号。选对1个得2分,选对2个得4分,选对3个得5分。每选错1个扣3分,最低得分为0分)

A.该半球体对a光的折射率比对b光的折射率小

Ba光的频率比b光的频率高

C.在该半球体中,a光比b光的速度大

D.在真空中a光的波长比b光的波长长

Ea光从空气进入该半球体后,其频率变高

【答案】ACD

【解析】b光的偏折程度比a光大,则b光的折射率大于a光的折射率,说明b光的频率较大,由c=λγ知,a光的波长较长,故AD正确,B错误;根据a光的折射率较小,则a光在玻璃砖中的速度较大,故C正确;光由一种介质进入另一种介质时频率不变,故E错误。所以ACD正确,BE错误。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】(1)验证平行四边形定则的实验中,合力与分力的作用效果相同,这里作用效果相同是指 (______)

A.弹簧测力计的弹簧被拉长

B.使橡皮条伸长到同一长度

C.细绳套受拉力产生形变

D.使橡皮条在同一方向上伸长到同一长度

(2)在上述实验中,某同学的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OBOC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的力的图示,下列说法中正确的是(_____) .

A.图乙中的F是力F1F2合力的理论值,F′是力F1F2合力的实际测量值

B.图乙中的F′是力F1F2合力的理论值,F是力F1F2 力的实际测量值

C.在实验中,如果将细绳也换成橡皮条,那么对实验结果没有影响

D.在实验中,如果将细绳也换成橡皮条,那么对实验结果有影响

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【题目】如图所示,倾角的斜面AB与水平面平滑连接于B点,AB两点之间的距离s0="3" m,质量m="3" kg的小物块与斜面及水平面间的动摩擦因数均为。当小物块从A点由静止开始沿斜面下滑的同时,对小物块施加一个水平向左的恒力F。取g="10" ms2

(1)F="10" N,小物块从A点由静止开始沿斜面运动到B点时撤去恒力F,求小物块在水平面上滑行的距离s(sin 37°=0.6cos 37°=0.8)

(2)为确保小物块不离开斜面,该恒力的最大值为多大?

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【题目】如图所示,用水平力F推静止在斜面上的物块,当力F由零开始逐渐增大而物块仍保持静止状态,则物块(  )

A. 所受合力逐渐增大

B. 所受斜面摩擦力逐渐增大

C. 所受斜面弹力逐渐增大

D. 所受斜面作用力逐渐变大

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【题目】如图所示,两根足够长的光滑金属导轨MN、PQ间距为L=1.0m,其电阻不计,两导轨及其构成的平面均与水平面成30°角.完全相同的两金属棒ab、cd分别垂直导轨放置,每个棒两端都与导轨始终有良好接触,已知两棒的质量均为m=0.02kg,电阻均为R=0.2Ω,整个装置处在垂直于导轨平面向上的匀强磁场中,磁感应强度大小为B=0.5T,棒ab在平行于导轨向上的力F作用下,沿导轨向上匀速运动,而棒cd恰好能保持静止.取g=10m/s2 , 求:

(1)通过cd棒的电流I的大小.
(2)棒ab受到的力F的大小.
(3)当电流通过电路产生的焦耳热为Q=0.3J时,力F做的功W是多少?

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【题目】如图所示,质量为M的直角三棱柱A放在水平地面上,三棱柱的斜面是光滑的,且斜面倾角为θ.质量为m的光滑球放在三棱柱和光滑竖直墙壁之间,AB都处于静止状态,求地面对三棱柱的支持力和摩擦力各为多少?

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【题目】如图所示,质量为m的滑块在水平面上撞向弹簧,当滑块将弹簧压缩了x0时速度减小为0,然后弹簧又将滑块向右推开。已知弹簧的劲度系数为k,滑块与水平面间的动摩擦因数为μ,整个过程弹簧未超过弹性限度,则正确的是( )

A. 滑块向左运动过程中,加速度先减小后增大

B. 滑块向右运动过程中,始终做加速运动

C. 滑块与弹簧接触过程中,最大加速度为

D. 滑块向右运动过程中,当滑块离开弹簧时,滑块的速度最大

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【题目】如图所示,用输出电压为1.4V,输出电流为 100mA的充电器对内阻为2Ω的镍﹣氢电池充电.下列说法正确的是( )

A.电能转化为化学能的功率为0.12 W
B.充电器输出的电功率为0.14 W
C.充电时,电池消耗的热功率为0.02 W
D.充电时,在1s的时间内有0.14 J的电能转化为化学能

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【题目】如图所示,粗糙水平地面上的长方体物块将一重为G的光滑圆球抵在光滑竖直的墙壁上,现用水平向右的拉力F缓慢拉动长方体物块,在圆球与地面接触之前,下面的相关判断正确的是(  )

A. 球对墙壁的压力逐渐减小 B. 地面对长方体物块的支持力逐渐增大

C. 地面对长方体物块的摩擦力逐渐增大 D. 水平拉力F逐渐减小

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