精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
5.如图电路中,电源电动势E=6V,内阻r=2Ω,电阻R1=1Ω,变阻器最大阻值R=10Ω.当滑片P由变阻器a端滑到b端的过程中,
(1)变阻器R多少Ω时,电阻R1消耗的电功率最大,最大电功率P1多少W?
(2)变阻器R多少Ω时,电源输出的电功率最大,最大输出功率Pm多少W?
(3)变阻器R多少Ω时,电阻R消耗的电功率最大.

分析 (1)R1消耗功率为P1=I2R1,故当电流最大时,功率最大,即R=0时,R1消耗功率最大,代入数据计算最大功率;
(2)当外电路的电阻等于电源的内阻时,电源的输出功率最大,最大为${P}_{m}=\frac{{E}^{2}}{4r}$,代入数据计算即可.
(3)把R1看成是电源的一部分,此时等效电源的电动势没变,内阻为R1+r,所以当R=R1+r=3Ω时,电阻R2的电功率最大,代入数据计算即可.

解答 解:(1)电阻R1消耗的电功率${P_R}_1={I^2}{R_1}=\frac{{{E^2}{R_1}}}{{{{(r+{R_1}+R)}^2}}}$,当R=0时,P最大${P_{R1}}_{max}={(\frac{E}{{1+{R_1}}})^2}{R_1}=4$W,
(2)当外电路的电阻等于电源的内阻时,电源的输出功率最大,即当R1+R=r时,输出功率最大,
则R=r-R1=1Ω,${P_m}=\frac{E^2}{4r}=4.5W$,
(3)把R1看成是电源的一部分,当外电路的电阻等于电源的内阻时,电源的输出功率最大,即当R=r+R1=3Ω时,电阻R消耗的功率最大.
答:(1)变阻器R为0时,电阻R1消耗的电功率最大,最大电功率P1为4W;
(2)变阻器R为1Ω时,电源输出的电功率最大,最大输出功率Pm为4.5W;
(3)变阻器R为3Ω时,电阻R消耗的电功率最大.

点评 本题难度不大,但是要知道电源的输出功率何时最大,当外电路的电阻等于电源的内阻时,电源的输出功率最大.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

15.在“验证机械能守恒定律”实验中,打点计时器接在电压为U、频率为f的交流电源上,在实验中打下一条清晰的纸带,如图所示,从A点开始,每两个点取一个计数点,得到连续5个计数点A、B、C、D、E.测出起始点O到A点的距离为s0,O、C两点间的距离为s1,O、E两点间的距离为s2,重锤的质量为m,已知当地的重力加速度为g,则

(1)除了打点计时器、重锤、纸带以外,以下给出的四个测量仪器中,请选出本实验必须要用的仪器是C(填写仪器前面的序号)
A.天平         B.弹簧秤        C.刻度尺        D.秒表
(2)从打下起始点O到打下C点的过程中,重锤重力势能的减少量△Ep=mgs1,重锤动能的增加量△Ek=$\frac{m{f}^{2}({s}_{2}-{s}_{0})^{2}}{128}$;
(3)实验的过程中由于阻力的作用,动能的增加量△Ek小于 重力势能的减少量△Ep(填“大于、等于或小于”).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

16.(1)如图1所示为某同学用游标卡尺测量一均匀圆柱体长度,由图可知其长度为11.4mm;

(2)为了描绘该小灯泡L的伏安特性曲线,实验室可提供选择的器材及代号如下:
A.小灯泡L(3.0V,1.8W)
B.滑动变阻器R(0~10Ω,额定电流1.5A)
C.电压表V1(量程:0~3V,RV约为5kΩ)
D.电压表V2(量程:0~15V,RV约为10kΩ)
E.电流表A1(量程:0~0.6A,RA约为0.5Ω)
F.电流表A2(量程:0~3A,RA约为0.1Ω)
G.蓄电池组(电动势约为4V)、电键各一个,导线若干
①请你用笔线代替导线将图2所示的实验电路图补充完整;
②按你连接的电路,开关S闭合后,要使小灯泡的亮度增加,变阻器的滑动触头P应向b(选填“a”或“b”)端移动;
③实验中应选电压表C,电流表E.(请填写器材前面的字母序号)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.河水由西向东流,河宽为800m,河中各点的水流速度大小为v,各点到较近河岸的距离为x,v与x的关系为v=$\frac{3}{400}$x(m/s),让小船船头垂直河岸由南向北渡河,小船划水速度大小恒为v=4m/s,则下列说法中正确的是(  )
A.小船渡河的轨迹为直线
B.小船在河水中的最大速度是5 m/s
C.小船在距南岸200m处的速度小于距北岸200m处的速度
D.小船渡河的时间是160s

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

20.在磁场中的情况如图所示,其中受到的洛仑兹力方向垂直纸面向外的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

10.某同学在做“验证力的平行四边形定则”的实验中,主要实验步骤如下
A.在桌面上放一块木板,在木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在木板上
B.用图钉把橡皮条的一端固定在木板上的A点,在橡皮条的另一端栓上两条细绳,细绳的另一端打成绳套
C.用两个弹簧秤分别勾住绳套,平行于木板且互成角度地拉橡皮条,把橡皮条的结点拉到某一位置O,记录下O点的位置和两条细绳的方向,读出两个弹簧秤的示数
D.按选好的比例,用铅笔和刻度尺作出两个弹簧秤的拉力F1和F2的图示,并用平行四边形求出合力F
E.只用一个弹簧秤,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧秤的示数,记下细绳的方向,按同一比例作出这个力F′的图示
F.比较力F′和F的大小和方向,看它们是否相同,得出结论
(1)有重要遗漏的步骤序号是E
(2)遗漏的内容是未说明把橡皮条的结点拉到位置O
(3)本实验采用的科学方法是B(填字母代号)
A.理想实验法     B.等效替代法     C.控制变量法      D.建立物理模型法.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

17.根据材料介绍,乘高铁从连云港到镇江需要的时间约为(  )
A.0.8hB.2hC.1.2hD.1.5h

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

14.如图所示,用一根横截面积为S的硬导线做成一个半径为r的圆环,把圆环的一半置于均匀变化的匀强磁场中,磁场方向垂直纸面向里,磁感应强度大小随时间的变化率$\frac{△B}{△t}$=k(k>0),ab为圆环的一条直径,导线的电阻率为ρ.则(  )
A.圆环具有扩张的趋势B.圆环中产生逆时针方向的感应电流
C.ab两点间的电压大小为$\frac{1}{2}$kπD.圆环中感应电流的大小为$\frac{krS}{4ρ}$

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:填空题

15.在探究加速度与物体所受合外力和质量间的关系时,采用如图1所示的实验装置,小车及车中的砝码质量用M′表示,盘及盘中的砝码质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计时器打出的点计算出:
(1)当M与m的大小关系满足m<<M时,才可以认为绳子对小车的拉力大小等于盘和砝码的重力.
(2)一组同学在先保持盘及盘中的砝码质量一定,探究加速度与质量的关系,以下做法错误的是:ACD
A.平衡摩擦力时,应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上
B.每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力
C.实验时,先放开小车,再接通打点计时器电源
D.小车运动的加速度可用天平测出m以及小车质量M,直接用公式a=mg/M求出.
(3)在保持小车及车中的砝码质量M一定,探究加速度与所受合外力的关系时,由于平衡摩擦力时操作不当,二位同学得到的a-F关系分别如图2甲、乙所示(a是小车的加速度,F是细线作用于小车的拉力).其原因分别是:
甲图:平衡摩擦力时,长木板的倾角过大了
乙图:平衡摩擦力时,木板的倾角过小

查看答案和解析>>

同步练习册答案