物体A、B叠放在斜面体C上,物体B的上表面水平,如图所示,在水平力F的作用下一起随斜面向左匀加速运动的过程中,物体A、B相对静止,设物体B给物体A的摩擦力为,水平地面给斜面体C的摩擦力为,(),则
A.
B. 水平向左
C. 水平向左
D. 水平向右
科目:高中物理 来源: 题型:单选题
物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识,推动了科学技术的创新和革命,促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步.下列说法中正确的是
A.安培提出场的概念 | B.库仑测量出了静电力常量 |
C.法拉第发现了电流的磁效应 | D.奥斯特发现了电磁感应定律 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
以下说法正确的是
A.电流的定义式是 |
B.我们从教学楼一楼爬到5楼、6楼,楼梯台阶对我们的支持力做了正功 |
C.库仑发现了电荷间相互作用的规律,并由此提出了“场”的概念 |
D.洛伦兹力总是不做功的 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
下列叙述正确的是( )
A.开普勒三定律都是在万有引力定律的基础上推导出来的 |
B.爱伊斯坦根据他对麦克斯韦理论的研究提出光速不变原理,这是狭义相对论的第二个基本假设 |
C.伽利略猜想自由落体的运动速度与下落时间成正比,并直接用实验进行了验证 |
D.红光由空气进入水中,波长变长,颜色不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
以下叙述正确的是
A.牛顿发现了万有引力定律并通过实验测量计算出引力常量G |
B.丹麦物理学家奥斯特发现了电流的磁效应,并总结了右手螺旋定则 |
C.德国天文学家开普勒发现了万有引力定律,提出了牛顿三大定律 |
D.法国物理学家库仑利用扭秤实验发现了电荷之间的相互作用规律——库仑定律,并测出了静电力常量K的值 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
关于物理学的研究方法,以下说法错误的是
A.伽利略开创了运用逻辑推理和实验相结合进行科学研究的方法 |
B.卡文迪许在利用扭秤实验装置测量万有引力常量时,应用了“放大法” |
C.电场强度是用比值法定义的,因而电场强度与电场力成正比,与试探电荷的电荷量成反比 |
D.探究合力与分力的关系,用的是“等效替代”的方法 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
在物理学理论建立的过程中,有许多伟大的科学家做出了贡献.关于科学家和他们的贡献,下列说法正确的是 ( )
A.开普勒进行了“月—地检验”,得出天上和地下的物体都遵从万有引力定律的结论 |
B.哥白尼提出“日心说”,发现了太阳系中行星沿椭圆轨道运动的规律 |
C.伽利略不畏权威,通过“理想斜面实验”,科学地推理出 “力不是维持物体运动的原因” |
D.奥斯特发现了电磁感应现象,使人类从蒸汽机时代步入了电气化时代 |
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