【题目】“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.
(1)图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是_____.
(2)本实验采用的科学方法是_____.
A.理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法 D.建立物理模型法
(3)某同学在做该实验时认为:
A.拉橡皮条的细绳长一些,实验效果较好
B.拉橡皮条时,弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行
C.橡皮条弹性要好,拉结点到达某一位置O时,拉力要适当大些,且拉力F1和F2的夹角越大越好
D.在实验中O点位置不能变
其中不正确的一项是_____(填入相应的字母).
【答案】F' B C
【解析】
(1)[1].F是通过作图的方法得到合力的理论值,而F′是通过一个弹簧称沿AO方向拉橡皮条,使橡皮条伸长到O点,使得一个弹簧称的拉力与两个弹簧称的拉力效果相同,测量出的合力。故方向一定沿AO方向的是F′,由于误差的存在F和F′方向并不在重合;
(2)[2].合力与分力是等效替代的关系,所以本实验采用的等效替代法,故B正确,ACD错误。
(3)[3].A.拉橡皮条的细绳长一些,可以减小记录力的方向时产生的误差,实验效果较好,选项A正确;
B.为了减小实验中摩擦对测量结果的影响,拉橡皮条时,橡皮条、细绳和弹簧秤应贴近并平行于木板,故B正确;
C.在实验中两个分力的夹角大小适当,在作图时有利于减小误差即可,并非越大越好,若夹角很大,则合力很大,会使一根弹簧拉时超过量程,故C错误。
D.在实验中必须确保橡皮筋拉到同一位置,即一力的作用效果与两个力作用效果相同,故D正确;
此题要选择不正确的选项,故选C.
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】某同学做“探究求合力的方法”实验的情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.
(1)关于此实验的下列说法中正确的是_____(填字母代号).
A.同一次实验中,O点位置不允许变动
B.实验中,只需记录弹簧测力计的读数和O点的位置
C.实验中,把橡皮筋的另一端拉到O点时,两个弹簧测力计之间的夹角必须取90°
D.实验中,要始终将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程,然后调节另一弹簧测力计拉力的大小和方向,把橡皮筋另一端拉到O点
(2)其中对减小实验误差有益的说法是_____(填字母代号).
A.两细绳必须等长
B.弹簧秤、细绳、橡皮筋都应与木板平行
C.用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大
D.拉橡皮筋的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些
(3)在该实验中,F1和F2表示两个互成角度的力,F表示由平行四边形定则作出的F1与F2的合力; F′表示用一个弹簧秤拉橡皮筋时的力,则各图丁中符合实验事实的是_____.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】用电场线能很直观、很方便地比较电场中各点场强的强弱.如图甲是等量异种点电荷形成电场的电场线,图乙是场中的一些点:O是电荷连线的中点,E、F是连线中垂线上相对O对称的两点,B、C和A、D也相对O对称.则( )
A. B,C两点场强大小和方向都相同
B. A,D两点场强大小相等,方向相反
C. E、O、F三点比较,O点场强最强
D. B、O、C三点比较,O点场强最弱
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图甲所示,轻杆一端固定在点,另一端固定一小球,现让小球在竖直平面内做半径为R的圆周运动.小球运动到最高点时,杆与小球间弹力大小为,小球在最高点的速度大小为v,其FN-v2图像如图乙所示.则
A.当地的重力加速度大小为
B.小球的质量为
C.小球在最高点且v2=c时,杆对小球的弹力方向向上
D.小球在最高点且v2=2b时,杆对小球的弹力大小为
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,轻杆BC一端用铰链固定于墙上,另一端有一小滑轮C,系重物的轻绳绕过滑轮C将上端固定于墙上的A点,不计摩擦,系统处于静止状态。现将A点沿墙稍上移一些,系统又处于静止状态,则由于A点的上移
A.轻杆与竖直墙壁间的夹角增大
B.绳的拉力增大,轻杆受的压力增大
C.绳的拉力不变,轻杆受的压力减小
D.绳的拉力减小,轻杆受的压力不变
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示是某研究性学习小组设计的“探究做功与速度的关系”的实验装置.他们将光电门固定在直轨道上的O点,将拉力传感器固定在质量为M的小车上,用不可伸长的细线通过一个定滑轮将小车与钩码相连,用拉力传感器记录小车所受拉力F的大小,通过光电门记录遮光条通过光电门的时间t,结合遮光条的宽度d计算出小车通过光电门时的速度,该小组提出如下两种操作方案:
(1)方案一:用同一钩码通过细线拉同一小车,每次小车从不同位置由静止释放,各位置A、B、C、D、E、F、G(图中只标出了G)与O点间的距离s分别为s1、s2、s3、s4、s5、s6、s7。用该实验方案______(填“需要”或“不需要”)测量钩码的重力,利用图象法处理实验数据,若以s为横轴,以__________(填或)为纵轴作出的图象是一条过原点的直线,则可得出做功与速度的关系。
(2)方案二:用不同的钩码通过细线拉同一小车,每次小车都从同一位置(与O点之间距离为s0)由静止释放.用该实验方案______(填“需要”或“不需要”)测量钩码的重力;________(填“需要”或“不需要”)平衡摩擦力;只要已知量和测得量满足关系_____________________,即可得出做功与速度的关系。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,斜面体和小物块相对静止,一起沿水平面向右做匀速直线运动.下列说法正确的是
A.小物块受到的摩擦力做负功
B.小物块受到的支持力不做功
C.斜面体对小物块的作用力做正功
D.小物块受到的重力的瞬时功率为零
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,水平桌面上的轻质弹簧一端固定,另一端与小物块相连.弹簧处于自然长度时物块位于O点(AB之间某位置,图中未标出).现将物块从A点由静止释放,物块向左运动到B点时速度为零,设物块在A、B点时的弹簧弹性势能分别为EpA、EpB,则上述过程中
A.若桌面光滑,物块动能最大时处于O点
B.若桌面粗糙,EpA大于EpB
C.若桌面粗糙,O点位于AB中点的左侧
D.若桌面粗糙,物块动能最大时弹簧的弹性势能小于EpB
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】将一物体从地面竖直向上抛出,又落回抛出点,运动过程中空气阻力忽略不计,下列说法正确的是( )
A.上升过程和下落过程,时间相等、位移相同
B.物体到达最高点时,速度和加速度均为零
C.整个过程中,任意相等时间内物体的速度变化量均相同
D.竖直上抛的初速度越大(v0>10 m/s),物体上升过程的最后1 s时间内的位移越大
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com