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1.如图所示为一弹簧振子在水平面上做简谐运动的位移-时间图象,则(  )
A.在t1和t2时刻振子具有相同的动能
B.在t2和t4时刻振子具有相同的势能
C.在t1和t4时刻振子具有相同的加速度
D.在t2和t5时刻相比,t2时刻振子所受的回复力大

分析 弹簧振子做简谐运动时,位移越大,弹性势能越大,动能越小,弹簧形变量越大,故加速度和回复力越大.速度和加速度都是矢量,只有大小和方向都相同时才相同.

解答 解:A、在t1和t2时刻振子的位移不等,速度大小不等,则振子的动能不等,故A错误.
B、在t2和t4时刻振子的位移不等,弹簧的形变量不等,则其势能不同,故B错误.
C、tl和t4时刻位移相反,根据a=-$\frac{kx}{m}$,知加速度大小相等、方向相反,因此加速度不同,故C错误;
D、在t2和t5时刻,t2时刻振子的位移大小比t5时刻的位移大,根据公式F=-kx,知t2时刻振子所受的回复力大,故D正确;
故选:D

点评 利用图象斜率判断速度,利用加速度a=-$\frac{kx}{m}$判断加速度的大小和方向是解决本题的关键.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

11.以下说法符合物理学史的是(  )
A.麦克斯韦预言了电磁波,楞次用实验证实了电磁波的存在
B.奥斯特发现了电流的周围存在磁场并最早提出了场的概念
C.库仑发现电荷间的相互作用力的关系,并测得静电力常量
D.牛顿发现万有引力定律,被人们称为“能称出地球质量的人”

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

12.如图所示,某轮渡站两岸的码头A和B正对,渡船沿直线往返于两码头之间,己知水流速度恒定且小于船速.下列说法中正确的是(  )
A.往返时船头均应垂直河岸航行
B.往返时船头均应适当向上游偏
C.从d驶往船头应适当向上游偏,返回时船头应适当向下游偏
D.往返所用的时间不相等

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

9.一质量为0.2㎏的弹性小球,在光滑的水平面上以5m/s的速度垂直撞到墙上,碰撞后小球沿相反方向弹回,反弹后的速度大小与碰撞前的速度大小相等,则碰撞前后小球速度变化量的大小△v和碰撞过程中墙对小球所做的功W为(  )
A.W=0B.W=5JC.△v=0D.△v=10m/s

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

16.如图所示为某质点直线运动的速度一时间图象,下列有关物体运动情况的判断正确的是(  )
A.0~t1时间内加速度为正,质点做加速直线运动
B.t1~t2时间内加速度为正,质点做减速直线运动
C.t2~t3时间内速度为负,质点做加速直线运动
D.t3~t4时间内速度为负,质点做减速直线运动

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

1.如图所示,在竖直平面内,粗糙的斜面AB长为2.4m,其下端与光滑的圆弧轨道BCD相切于B,C是最低点,圆心角∠BOC=37°,D与圆心O等高,圆弧轨道半径R=1.0m,现有一个质量为m=0.2kg可视为质点的滑块,从D点的正上方h=1.6m的E点处自由下落,滑块恰好能运动到A点.(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2,计算结果可保留根号.求:
(1)滑块第一次到达B点的速度;
(2)滑块与斜面AB之间的动摩擦因数;
(3)滑块在斜面上运动的总路程及总时间.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

8.关于合运动和分运动的概念,下列说法正确的有(  )
①合运动一定是物体的实际运动;
②合运动的时间比分运动的时间长;
③合运动与分运动的位移、速度、加速度的关系都满足平行四边形定则;
④合运动与分运动是相对来说的,可以相互转化.
A.①④B.②④C.①③D.②③

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

5.为了测定某种材料的电阻率,实验小组的同学用这种材料做了个形状为圆柱体的电阻器样品,并分别用游标卡尺和螺旋测微器测量它的长度和直径,测量的结果如图所示.

则:该电阻器的长度为101.90mm,直径为4.997mm.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.如图所示,一圆球固定在水平地面上,球心为O.直细棒AB 的B端搁在地面上,棒身靠在球面上并和球心在同一竖直平面内,切点为P,细棒与水平面之间的夹角为θ.若移动棒的B端沿水平地面靠近圆球,使切点P恰好以O点为圆心做匀速圆周运动,则(  )
A.B端向右匀速运动B.θ角随时间均匀增大
C.PB长度随时间均匀减小D.以上说法都不对

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