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    如图所示的图象中，描述物体做匀加速直线运动的是（　　）
    分析：根据速度图象直接读出速度的变化情况，根据图线的斜率分析加速度如何变化，位移图象的斜率等于速度，确定物体的运动情况．
    解答：解：A、位移随时间均匀增大，说明物体做匀速直线运动．故A错误；
    B、速度均匀减小，说明物体做匀减速直线运动，故B错误；
    C、速度均匀增大，加速度不变，说明物体做匀加速直线运动，故C正确；
    D、速度随时间不发生变化，物体做匀速直线运动．故D错误．
    故选C
    点评：本题是图象问题，由图线形状直接读出物体速度的变化，关键要抓住速度图线的“斜率”等于加速度，位移图象的斜率等于速度．
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    精英家教网Ⅰ将一个质量为m的物体挂在一个劲度系数为K的弹簧下面，如果不考虑弹簧的质量和空气阻力，振动周期T=2π
    m
    K
    ．为了研究周期和振子质量的关系，设计如图所示的实验装置，将弹簧的一端固定在铁架台上，另一端挂一只小盘，铁架台的竖杆上固定一个可以上下移动的标志物，作为计时标志．改变小盘中砝码的质量m，测量全振动50次的时间并求出相应的周期T．某次实验得到下列数据：
    m（10-3kg） 5.00 10.00 15.00 20.00 25.00 30.00
    T（s）
    42.7
    50.0
    44.8
    50.0
    46.8
    50.0
    48.5
    50.0
    50.4
    50.0
    52.1
    50.0
    T2（s2） 0.729 0.803 0.876 0.941 1.016 1.086
    （1）以横轴代表m，纵轴代表T2，作出T2-m图．（画在答卷页上）并回答为什么不用T作为纵轴而用T2作为纵轴？
     
    ．
    （2）根据图线求解弹簧的劲度系数
     
    ．
    （3）对T2-m图作出必要的解释
     
    ．
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    Ⅱ测量“水果电池”的电动势和内电阻；将一铜片和一锌片分别插入同一只苹果内，就构成了简单的“水果电池”，其电动势约1.5V，可是这种电池并不能点亮额定电压为1.5V，额定电流为0.3A的手电筒上的小灯泡．原因是流过小灯泡的电流太小了，经实验测得还不足3mA．现用量程合适的电压表、电流表以及滑动变阻器、开关、导线等实验器材尽量精确地测定“水果电池”的电动势和内电阻．
    （l）若给出的滑动变阻器有两种规格：A（0～30Ω）、B（0～3kΩ）．本实验中应该选用哪种规格的滑动变阻器？
    （2）请在框内画出实验电路图．
    （3）在实验中根据电压表的示数U与电流表的示数I的值，经描点、连线得到U-I图象，如图所示，根据图中所给数据，则“水果电池”的电动势与内电阻分别为E=
     
    V，r=
     
    Ω．
    （4）若不计测量中的偶然误差，用这种方法测量得出的电动势和内电阻的值与真实值相比电动势E
     
    ．（填“偏大”、“相等”、“偏小”），内电阻r
     
    （填“偏大”、“相等”、“偏小”）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    我们知道，将两个金属电极锌、铜插入一个水果中就可以做成一个水果电池（如图所示）。现要测量水果电池的电动势和内阻，两位同学采用不同的方法进行探究。

    （1）甲同学用量程为0～1V、内阻约10kΩ的电压表测水果电池的电压时读数为0.74V；用欧姆表直接测水果电池的两极，读得此时的读数为9kΩ；用灵敏电流表直接接水果电池的两极，测得电流为0.55mA。甲同学通过自己的分析认为该水果电池的电动势为0.74V，由全电路欧姆定律得内阻为，此结果与欧姆表测量结果相差很大。请你帮助分析出现这个差距的原因。（只要说出其中的两点即可）①               ；②              。

    （2）乙同学利用课本上介绍的伏安法测水果电池的电动势和内阻，电路图和实物图如图所示。

     

    下表是测量某一水果电池时记录的数据。

    请你根据测量数据在答题卷相应位置的坐标纸中描点，并作出U随I变化的关系图象。由图象求出电流小于0.3mA时水果电池的电动势为　  　V，内阻为　   　Ω。

    某次实验后发现电压表坏了，丙同学也想自己测一下水果电池的电动势和内阻，该同学在利用图像法处理数据时该作出         随         变化的关系图象。另外该同学将四个这样的水果电池串联起来给“2.5V,0.5A”的小灯泡供电，灯泡并不发光（检查电路无故障）分析其不亮的原因是                                                             。

     

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    科目：高中物理 来源：2012届江西省临川一中高三五月模拟考试（一）理科综合物理试卷（带解析） 题型：实验题

    我们知道，将两个金属电极锌、铜插入一个水果中就可以做成一个水果电池（如图所示）。现要测量水果电池的电动势和内阻，两位同学采用不同的方法进行探究。

    （1）甲同学用量程为0～1V、内阻约10kΩ的电压表测水果电池的电压时读数为0.74V；用欧姆表直接测水果电池的两极，读得此时的读数为9kΩ；用灵敏电流表直接接水果电池的两极，测得电流为0.55mA。甲同学通过自己的分析认为该水果电池的电动势为0.74V，由全电路欧姆定律得内阻为，此结果与欧姆表测量结果相差很大。请你帮助分析出现这个差距的原因。（只要说出其中的两点即可）①               ；②              。
    （2）乙同学利用课本上介绍的伏安法测水果电池的电动势和内阻，电路图和实物图如图所示。


    下表是测量某一水果电池时记录的数据。


    请你根据测量数据在答题卷相应位置的坐标纸中描点，并作出U随I变化的关系图象。由图象求出电流小于0.3mA时水果电池的电动势为　 　V，内阻为　  　Ω。
    某次实验后发现电压表坏了，丙同学也想自己测一下水果电池的电动势和内阻，该同学在利用图像法处理数据时该作出        随        变化的关系图象。另外该同学将四个这样的水果电池串联起来给“2.5V,0.5A”的小灯泡供电，灯泡并不发光（检查电路无故障）分析其不亮的原因是                                                             。

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    科目：高中物理 来源：2011-2012学年江西省高三五月模拟考试（一）理科综合物理试卷（解析版） 题型：实验题

    我们知道，将两个金属电极锌、铜插入一个水果中就可以做成一个水果电池（如图所示）。现要测量水果电池的电动势和内阻，两位同学采用不同的方法进行探究。

    （1）甲同学用量程为0～1V、内阻约10kΩ的电压表测水果电池的电压时读数为0.74V；用欧姆表直接测水果电池的两极，读得此时的读数为9kΩ；用灵敏电流表直接接水果电池的两极，测得电流为0.55mA。甲同学通过自己的分析认为该水果电池的电动势为0.74V，由全电路欧姆定律得内阻为，此结果与欧姆表测量结果相差很大。请你帮助分析出现这个差距的原因。（只要说出其中的两点即可）①               ；②               。

    （2）乙同学利用课本上介绍的伏安法测水果电池的电动势和内阻，电路图和实物图如图所示。

     

    下表是测量某一水果电池时记录的数据。

    请你根据测量数据在答题卷相应位置的坐标纸中描点，并作出U随I变化的关系图象。由图象求出电流小于0.3mA时水果电池的电动势为　  　V，内阻为　   　Ω。

    某次实验后发现电压表坏了，丙同学也想自己测一下水果电池的电动势和内阻，该同学在利用图像法处理数据时该作出         随         变化的关系图象。另外该同学将四个这样的水果电池串联起来给“2.5V,0.5A”的小灯泡供电，灯泡并不发光（检查电路无故障）分析其不亮的原因是                                                              。

     

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    某实验小组采用如图所示的装置探究“合外力做功与速度变化的关系”。实验时，先接通电源再松开小车，打点计时器在纸带上打下一系列点。小车所受到的拉力F为0.20N，小车的质量为200g。

    ①实验前，木板左端被垫起一些，使小车在不受拉力作用时做匀速直线运动。这样做的目的是（    ）

    A．为了平稳摩擦力

    B．增大小车下滑的加速度

    C．可使得细绳对小车做的功等于合外力对小车做的功

    D．可以用质量较小的砝码就可以拉动小车，以满足砝码质量远小于小车质量的要求

    ②同学甲选取一条比较理想的纸带做分析。小车刚开始运动时对应在纸带上的点记为起始点O，在点迹清楚段依次选取七个计数点A、B、C、D、E、F、G，相邻计数点间的时间间隔为0.1s。测量起始点O至各计数点的距离，计算计数点对应小车的瞬时速度、计数点与O点之间的速度平方差、起始点O到计算点过程中细绳对小车做的功。其中计数点D的三项数据没有计算，请完成计算并把结果填入表格中。

    点迹

    O

    A

    B

    C

    D

    E

    F

    G

    x/cm

    15.50

    21.60

    28.61

    36.70

    45.75

    55.75

    66.77

    v/(m﹒s-1)

    0.656

    0.755

    0.953

    1.051

    △v 2/(m2﹒s-2)

    0.430

    0.570

    0.908

    1.105

    W/J

    0.0432

    0.0572

    0.0915

    0.112

    ③以W为纵坐标、以△v 2为横坐标在方格纸中作出W---△v 2图象。B 、C、E、F四点已经在图中描出，请在图中描出D点，并根据描点合理画出图象。

    ④根据图象分析得到的结论                                    。

    ⑤同学乙提出利用上述实验装置来验证动能定理。如图所示是打点计时器打出的小车在恒力F作用下做匀加速直线运动的纸带，测量数据已用字母表示在图中。小车质量为m，打点计时器的打点周期为T。利用这些数据可以验证动能定理。

    请你判断这种想法是否可行？如果不行，说明理由。如果可行，写出必要的分析与推理。

     


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