如图所示,水平传送带以恒定速度v向右运动。将质量为m的物体Q轻轻放在水平传送带的左端A处,经过t时间后,Q的速度也变为v,再经t时间物体Q到达传送带的右端B处,在
A.前t时间内物体做匀加速运动,后t时间内物体做匀减速运动
B.后t时间内Q与传送带之间无摩擦力
C.前t时间内Q的位移与后t时间内Q的位移大小之比为1:2
D.Q由传送带左端运动到右端相对传送带的位移为大小vt/2
科目:高中物理 来源:2016届江苏省苏州市高三第一学期期末调研测试物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,、、三种粒子从同一位置无初速度地飘入水平向右的匀强电场,被加速后进入竖直向下的匀强电场发生偏转,最后打在屏上.整个装置处于真空中,不计粒子重力及其相互作用,那么 ( )
A.偏转电场对三种粒子做功一样多
B.三种粒子打到屏上时速度一样大
C.三种粒子运动到屏上所用时间相同
D.三种粒子一定打到屏上的同一位置
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年山西临汾一中高一上期期末物理卷(解析版) 题型:计算题
如图所示,斜面倾角为α=37°,光滑的斜面上边放一个小球,用与斜面平行的轻绳把小球系住,使斜面与小球(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2)
(1)若以共同的加速度向左作匀加速直线运动,则当绳的拉力恰好为零时,加速度大小为多少?
(2)若以共同加速度向右作匀加速直线运动,斜面支持力恰好为零时,加速度的大小为多少?
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科目:高中物理 来源:2016届浙江省嘉兴市高三上学期期末考试物理卷(解析版) 题型:计算题
某种娱乐比赛的示意图如图所示,质量为m=0.1kg的小球穿在长为L的杆上(L足够长)它们间的动摩擦力因数为。两个半径都为R=0.4m的四分之一圆轨道拼接后与杆在B点平滑连接(连接处长度不计)。两个圆的圆心等高,圆轨道可视为光滑,C点为切线水平,整个装置处于同一竖直平面内,离C点水平距离为d=0.8m得分区MN,其宽度为,若每次小球都从杆上由静止释放,杆与水平面的夹角可调,重力加速度,请回答
(1)小球离开C点时的速度多大才能落在得分区的M点?
(2)落在M点的小球在C处时,轨道对小球的作用力多大?
(3)若,小球在杆上离B点多少距离处释放才能落在得分区?
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科目:高中物理 来源:2016届湖南长沙长郡中学高三下学期第六次月考物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,在正方形ABCD区域内有平行于AB边的匀强电场,E、F、H是对应边的中点,P点是EH的中点,一个带正电的粒子(不计重力)从F点沿FH方向射入电场后恰好从C点射出,以下说法正确的是( )
A.粒子的运动轨迹经过P点
B.粒子的运动轨迹经过PE之间某点
C.若增大粒子的初速度可使粒子垂直穿过EH
D.若将粒子的初速度变为原来的一半,粒子恰好由E点从BC边射出
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年山西忻州一中高二上期期末物理卷(解析版) 题型:选择题
如图为回旋加速器的示意图.其核心部分是两个D型金属盒,置于磁感应强度大小恒定的匀强磁场中,并与高频交流电源相连.带电粒子在D型盒中心附近由静止释放,忽略带电粒子在电场中的加速时间,不考虑相对论效应.欲使粒子在D型盒内运动的时间增大为原来的2倍,下列措施可行的是
A. 仅将磁感应强度变为原来的2倍
B. 仅将交流电源的电压变为原来的一半
C. 仅将D型盒的半径变为原来的倍
D. 仅将交流电源的周期变为原来的2倍
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年山西太原五中高一上期期末考试物理卷(解析版) 题型:计算题
公路上行驶的两辆汽车之间应保持一定的距离。当前车发现险情或出现故障时,后车司机可以采取措施,避免与前车相碰发生事故。两辆完全相同的小汽车在水平直道上均以的速度匀速行驶,突然前车发生故障失去动力,前车司机采取措施时发现制动产生的阻力只有正常时的一半,于是在故障发生后前车司机打开“双闪”对后车发出警示,后车司机经的反应时间采取制动措施,已知后车制动系统正常,且正常情况下制动产生的阻力为汽车所受重力的倍,若两车没有发生碰撞事故,求:正常行驶时两车之间的最小距离。
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年广东仲元中学高二上期期中物理卷(解析版)(文) 题型:选择题
下列哪个是磁感应强度的单位( )
A.安培 B.特斯拉 C.法拉第 D.伏特
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科目:高中物理 来源:2016届湖南省等高三四校联考试卷物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,用恒力F将物体压在粗糙竖直面上,当F从实线位置绕O点顺时针转至虚线位置, 物体始终静止,则在这个过程中,摩擦力f与墙壁对物体弹力FN的变化情况是
A.f方向可能一直竖直向上 B.f先变小后变大
C.FN先变小后变大 D.FN先变小后变大再变小
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