A. | 几个运动物体有相同位移时,它们通过的路程也一定相同 | |
B. | 物体通过的路程不等于零,其位移也一定不等于零 | |
C. | 几个运动物体通过的路程不等时,它们的位移可能相同 | |
D. | 物体沿直线向某一方向运动,通过的路程就是位移 |
分析 位移是矢量,大小等于首末位置的距离,路程是标量,大小等于运动轨迹的长度;当物体做单向直线运动时,位移的大小等于路程.
解答 解:A、物体首末位置相同,即位移相同,运动轨迹不一定相同,即路程可能不同.故A错误.
B、物体通过的路程不等于零,但初末位置可能相同,所以位移可以为零.故B错误.
C、物体运动轨迹不同,首末位置可能相同,即位移可能相同.故C正确.
D、物体沿直线某一方向运动,路程等于位移的大小,但是不能说路程就是位移,因为路程是标量,位移是矢量,两者不能等同.故D错误.
故选:C.
点评 解决本题的关键知道路程和位移的区别,知道位移是矢量,路程是标量,路程大于等于位移的大小.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | s0 | B. | 2s0 | C. | 3s0 | D. | 4s0 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{\sqrt{3}}{3}$s | B. | $\frac{2\sqrt{3}}{3}$s | C. | $\sqrt{3}$s | D. | 2s |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | t1时刻小球动能最大 | |
B. | 从t1-t2的过程中,小球的动能一直在增大 | |
C. | 从t2~t3的过程中,小球的动能先增大后减少 | |
D. | t2~t3段时间内,小球增加的动能等于弹簧减少的弹性势能 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | g-$\frac{{v}^{2}}{r}$=0,因为g与$\frac{{v}^{2}}{r}$等值反向 | B. | g=$\frac{{v}^{2}}{r}$,因为g即为所需的加速度$\frac{{v}^{2}}{r}$ | ||
C. | g-$\frac{{v}^{2}}{r}$=$\frac{{v}^{2}}{r}$,因为g=$\frac{{2v}^{2}}{r}$ | D. | $\frac{{v}^{2}}{r}-g=g$,因为$\frac{{v}^{2}}{r}$=2g |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 由P1点移到P2点的检验电荷的电量大小 | |
B. | 由P1点移到P2点的检验电荷的移动路线 | |
C. | P1和P2两点电场强度的大小 | |
D. | 单位正电荷由P1点移到P2点时,电场力做的功 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 卫星“G1”和“G3”的加速度大小相等均为$\frac{R}{r}g$ | |
B. | 卫星“G1”由位置A运动到位置B所需的时间为$\frac{πr}{3R}\sqrt{\frac{r}{g}}$ | |
C. | 对“高分一号”卫星加速即可使其在原来轨道上快速到达B位置的下方 | |
D. | “高分一号”是低轨道卫星,其所在高度有稀薄气体,运行一段时间后,高度会降低,速度增大,机械能会增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 天津开往德州的625次硬座普快列车于13时35分从天津西站发车 | |
B. | 中央电视台新闻联播节目19时开播 | |
C. | 早上6时起床 | |
D. | 某人用15s跑完100m |
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