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如图所示电路中,已知I=3A,I1=2A,R1=10Ω,R2=5Ω,R3=30Ω,则通过电流表的电流方向为向________(填:左或右),电流大小为________A。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:2015-2016学年浙江省杭州市余杭区高二上学期期末考试物理卷(解析版) 题型:计算题

如图所示,一长为L的绝缘细线下端拴一质量为m、带电量为q的小球,将它置于一方向水平向右的匀强电场中,当细线偏离竖直方向的夹角为θ时,小球处于平衡。已知重力加速度为g,问:

(1)小球带何种电荷,匀强电场的场强E的大小为多少?

(2)撤去电场,小球运动到最低点时细线上的拉力是多大?

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年北京市东城区高一上学期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,质量为m的物块,在与水平方向成θ角的斜向上的拉力F的作用下,在水平地面上向右运动。已知物体与地面间的动摩擦因数为,物体对地面的压力用FN表示,物体受到的摩擦力用Ff表示,则下列结论正确的是

A. FN=mg+Fsinθ B. Ff=μ(mg-Fsinθ)

C. FN=μmg D. Ff=F·cosθ

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科目:高中物理 来源:2016届福建省高三下学期期初考试物理卷(解析版) 题型:计算题

一列简谐横波沿x轴负方向传播,t=0时刻的波形如图中实线所示,t=0.1s时刻的波形如图中的虚线所示。已知P是传播介质中坐标为2.5m处的一个质点。

①试判断在t=0.1时刻与P相距5m处的质点的振动方向;

②求该波传播的速度。

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年浙江杭州二中高一上期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,一个箱子中放有一物体,已知静止时物体对下底面的压力等于物体的重力,且物体与箱子上表面刚好接触.现将箱子以初速度v0竖直向上抛出,已知箱子所受空气阻力与箱子运动的速率成正比,且运动过程中始终保持图示姿态.则下列说法正确的是

A.上升过程中,物体对箱子的下底面有压力,且压力越来越小

B.上升过程中,物体对箱子的上底面有压力,且压力越来越小

C.下降过程中,物体对箱子的下底面有压力,且压力可能越来越大

D.下降过程中,物体对箱子的上底面有压力,且压力可能越来越小

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年四川成都七中高一下期入学考试物理卷(解析版) 题型:实验题

某实验小组利用图示的装置探究加速度与力、质量的关系.

(1)下列做法正确的是________(填字母代号)

A.调节滑轮的高度,使牵引木块的细绳与长木板保持平行

B.在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时,将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴在木块上

C.实验时,先放开木块再接通打点计时器的电源

D.通过增减木块上的砝码改变质量时,不需要重新调节木板倾斜度

(2)为使砝码桶及桶内砝码的总重力在数值上近似等于木块运动时受到的拉力,应满足的条件是砝码桶及桶内砝码的总质量________木块和木块上砝码的总质量.(选填“远大于”“远小于”或“近似等于”)

(3)甲、乙两同学在同一实验室,各取一套图示的装置放在水平桌面上,木块上均不放砝码,在没有平衡摩擦力的情况下,研究加速度a与拉力F的关系,分别得到图中甲、乙两条直线.设甲、乙用的木块质量分别为m甲、m乙,甲、乙用的木块与木板间的动摩擦因数分别为μ甲、μ乙,由图可知,m甲___m乙,μ甲__μ乙.(选填“大于”“小于”或“等于”)

(4)木块在砝码桶的牵引下开始运动,砝码桶落地后,木块再运动一段距离停在桌面上(尚未到达滑轮处).从纸带上便于测量的点开始,每5个点取1个计数点,相邻计数点间的距离如下图所示.打点计时器电源的频率为50Hz.

①通过分析纸带数据,可判断物块在相邻计数点______和______之间某时刻开始减速.

②计数点5对应的速度大小为______m/s,计数点6对应的速度大小为 (保留三位有效数字).

③物块减速运动过程中加速度的大小为a=______m/s2.

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年江西上高县二中高二上期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题

两粗细相同的同种金属电阻丝的电流I和电压U的关系图像如图所示,可知( )

A.两电阻的大小之比为

B.两电阻的大小之比为

C.两电阻丝长度之比为

D.两电阻丝长度之比为

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年广东深圳高级中学高二上期期末测试物理卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,一通电直导线与匀强磁场方向垂直,导线所受安培力的方向是( )

A.向上 B.向下 C.垂直纸面向里 D.垂直纸面向外

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年湖南省高一期末物理卷(解析版) 题型:选择题

关于加速度,下列说法正确的是( )

A.加速度是描述位置变化快慢的物理量

B.加速度是描述运动快慢的物理量

C.加速度是描述速度变化快慢的物理量

D.加速度是描述时间变化快慢的物理量

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