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    如图3-3-6所示，质量为m的人站在自动扶梯上，扶梯正以加速度a向上减速运动，a与水平方向的夹角为θ，求人受的支持力和摩擦力.

    图3-3-6

    解析：人的受力分析如图3-3-7所示，将a沿水平方向和竖直方向分解，其中ax=acosθ,ay=asinθ,由牛顿第二定律得：

                            图3-3-7

        在水平方向上：Ff=max=macosθ；

        在竖直方向上：mg-FN=may；

        所以FN=mg-may=m(g-asinθ).

    答案：m(g-asinθ)     macosθ


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    如图3-3-6所示,从同一交流电路上接出两个支路,一支路连接一个无泄漏电阻的电容器,另一支路连接一个无电阻的电感线圈,则导线AB和CD的相互作用是（    ）

    图3-3-6

    A.相吸                                     B.相斥

    C.吸、斥不定                            D.无相互作用

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    如图3-3-6所示，电路中完全相同的三只灯泡a、b、c分别与电阻R、电感L、电容C串联，然后再并联到220 V、50 Hz的交流电路上，三只灯泡亮度恰好相同.若保持交变电压不变，将交变电流的频率增大到60 Hz，则发生的现象是(    )

    图3-3-6

    A.三灯亮度不变                        B.三灯均变亮

    C.a不变、b变亮、c变暗            D.a不变、b变暗、c变亮

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    滑雪者从A点由静止沿斜面滑下，经一平台后水平飞离B点，地面上紧靠平台有一个水平台阶，如图3-3-6所示，各接触面都光滑，滑雪者从斜面底端到平台速度大小不变，求滑雪者从B点开始做平抛运动的水平距离.

    图3-3-6

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在收音机线路中，经天线接收下来的电信号既有高频成分又有低频成分，经放大后送给下一级，需要把低频成分和高频成分分开，只让低频成分输入给下一级.我们采用了如图3-3-6 所示的装置电路，其中代号a、b应选择的元件是（　　）

    图3-3-6

    A.a是电容较大的电容器，b是低频扼流圈

    B.a是电容较大的电容器，b是高频扼流圈

    C.a是电容较小的电容器，b是低频扼流圈

    D.a是电容较小的电容器，b是高频扼流圈

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