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【题目】20171224日上午9 34, 我国自主设计全球最大水陆两栖飞机AG600在广东珠海首飞成功。该次试飞阶段对起飞段和降落段进行观察,记录数据如下表。假设起飞段和降落段均简化成匀变速直线运动,且起飞升空后到开始降落的阶段看成匀速直线运动。

(1)求AG600降落段过程中加速度大小a2

(2)求AG600起飞段过程中通过的位移x1

(3)求起飞段过程中AG600所受合外力与自身重力的比值

【答案】(1)0.048m/s2;(2)130800m;(3)0.0035

【解析】

由加速度定义式求解两段的加速度,结合牛顿第二定律求解起飞段过程中AG600所受合外力与自身重力的比值

(1)由加速度定义式

(2)由公式

(3)起飞段的加速度为:

飞机的合外力为

起飞段过程中AG600所受合外力与自身重力的比值

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,abcd是一个正方形的盒子,在cd边的中点有一小孔e,盒子中存在着沿ad方向的匀强电场,场强大小为某种离子不断地从a处的小孔沿ab方向射入盒内,粒子的初速度为,经电场作用后恰好从e处的小孔射出。若撤去电场,在盒子中加一方向垂直于纸面的匀强磁场图中未画出,磁感应强度大小为B,离子仍恰好从e孔射出。求:

所加磁场的方向。

分别加电场和磁场时,粒子从e孔射出时的速率各多大。

电场强度E与磁感应强度B的比值。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,直线A为电源a的路端电压与电流的关系图象,直线B为电源b的路端电压与电流的关系图象,直线C为一个电阻R的两端电压与电流的关系图象.将这个电阻R分别接到ab两电源上,那么(

A. R接到a电源上,电源的效率较高

B. R接到b电源上,电源的效率较高

C. R接到a电源上,电源的输出功率较大

D. R接到b电源上,电源的输出功率较大

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】小明同学做探究加速度与力、质量的关系实验,桌上已经有一系列器材:附有定滑轮的轨道、小车、纸带、细绳、钩码、塑料小桶、砝码、刻度尺、学生电源及导线等。

(1)实验还需要选用图甲中的某些器材,其名称是_______

(2)李明同学经过正确操作,获得如图乙所示三条纸带:一条纸带是利用空车与空桶所得,一条是利用空车与加砝码的小桶所得,一条纸带是利用加钩码的小车与空桶实验所得。哪条是利用空车与加砝码的小桶实验所得______(选填”、“”、“”)。

(3)小明经过思考,进一步完善实验用如图所示装置研究加速度与力的关系,图中带滑轮的长木板水平放置于桌面,拉力传感器可直接显示所受到的拉力大小。实验时,下列操作必要且正确的是____

A.未吊沙桶时将长木板右端适当垫高,使小车能自由匀速滑动

B.小车靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车,打出一条纸带,同时记录传感器的示数

C.改变砂和砂桶质量,打出几条纸带

D.用天平测出砂和砂桶的质量

E.为了减小误差,实验中一定要保证砂和砂桶的质量远小于小车的质量

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【题目】如图为真空中两点电荷A、B形成的电场中的一簇电场线,已知该电场线关于虚线对称,O点为A、B电荷连线的中点,a、b为其连线的中垂线上对称的两点,根据上述信息,下列说法正确的是(

A. A、B为等量异种电荷

B. 最先用电场线描述电场的科学家是库仑

C. a、b两点处无电场线,故其电场强度一定为零

D. 同一试探电荷在a、b两点处的电势能一定相同

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】由六对合金杆悬吊着的一吊桥,六对合金杆在桥面上分列成对称的两排,其上端挂在两根轻钢缆上,图为其一截面图.已知图中相邻两杆间距离均为12米,靠近桥面中心的合金杆长度为4米(即AA′=DD′=4米),BB′=EE',CC′=PP',又已知两端钢缆与水平成45°角.若合金杆自重不计,为使每根合金杆承受负荷相同,试求每根合金杆的长度应各为多少?

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【题目】t0时,甲乙两汽车从相距70 km的两地开始相向行驶,它们的vt图象如图所示.忽略汽车掉头所需时间.下列对汽车运动状况的描述正确的是

A. 在第1小时末,乙车改变运动方向

B. 在第2小时末,甲乙两车相距10 km

C. 在前4小时内,乙车运动加速度的大小总比甲车的大

D. 在第4小时末,甲乙两车相遇

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【题目】甲、乙两辆汽车在平直的公路上同一地点沿相同方向由静止开始做直线运动,它们运动的加速度随时间变化a-t图像如图所示.关于甲、乙两车在0-20 s的运动情况下列说法正确的是

A. t=10 s时两车相遇

B. t=20 s时两车相遇

C. t=10 s时两车相距最远

D. t=20 s时两车相距最远

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【题目】如图所示,一个质量为m的圆环套在一根固定的水平长直杆上,环与杆的动摩擦因数为μ.现给环一个向右的初速度V0,同时对环施加一个竖直向上的作用力F,并使F的大小随V的大小变化,两者的关系为F=kv,其中k为常数,则环运动过程中的V-t图象不可能是

A. B.

C. D.

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