分析 由位移公式$x=\frac{1}{2}a{t}^{2}$可得物块的加速度,结合牛顿第二定律可得推力F大小
解答 解:由$x=\frac{1}{2}a{t}^{2}$可得物块加速度a=$\frac{2x}{{t}^{2}}$,物块在水平方向受推力F和摩擦力μmg作用,根据牛顿第二定律可得:
F-μmg=ma,
故:F=μmg+ma=μmg+$\frac{2x}{{t}^{2}}$m
(2)经过时间t,物块的速度v=$\frac{2x}{t}$,撤去F,物块受摩擦力,加速度为:
a′=μg
物块滑行距离为:$x′=\frac{{v}^{2}}{2a′}$=$\frac{(\frac{2x}{t})^{2}}{2×μg}$=$\frac{2{x}^{2}}{μg{t}^{2}}$
答:(1)推力F为μmg+$\frac{2x}{{t}^{2}}$m;
(2)经过时间t,撤去F,物块还能滑行$\frac{2{x}^{2}}{μg{t}^{2}}$
点评 本题考查牛顿第二定律和匀变速直线运动位移公式的综合应用吗,加速度是联系力学与运动学的纽带
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 从线框开始运动到线框下边刚进入磁场前的过程中,重力所做的功完全转化为回路的电能 | |
B. | 从线框下边刚进入磁场到线框刚好全部进入磁场的过程中,重力所做的功完全转化为线框回路的电能 | |
C. | 线框完全在磁场中运动的过程中,重力所做的功完全转化为回路的电能 | |
D. | 线框穿出磁场的过程中,重力所做的功完全转化为线框的动能 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 笛卡尔对牛顿第一定律的建立作出了贡献 | |
B. | 牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因 | |
C. | 研究直线运动时,质点是我们建立的理想化模型 | |
D. | 实验“探究加速度与力、质量的关系”中用到了控制变量法 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 地面对人的支持力与人受到的重力是一对作用力与反作用力 | |
B. | 地面对人的支持力与人对地面的压力是一对平衡力 | |
C. | 地面对人的支持力大于人对地面的压力 | |
D. | 地面对人的支持力大于人受到的重力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 小灯泡变亮 | B. | 定值电阻R1上消耗的功率变大 | ||
C. | 电源的总功率变小 | D. | 小液滴将向上运动 |
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