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【题目】如图所示,在水平面上有两条足够长的平行光滑金属导轨,导轨间连接电阻为R(其余电阻不计),导轨间距为L,匀强磁场垂直于导轨所在的平面向下,磁感应强度大小为B;已知金属杆MN质量为m,与导轨接触良好。当金属杆以初速度v0向右滑动,在运动过程中(  )

A.金属杆MN将做匀减速运动

B.金属杆MN的最大加速度为

C.电阻R总共产生的电热为

D.感应电流通过金属杆的方向由M流向N

【答案】BC

【解析】

AB.金属杆MN向右运动时切割磁感线产生感应电流,受到向左的安培力而做减速运动,由

可知,随速度的减小,加速度减小,则金属杆将做加速度减小的变减速运动,且开始运动时加速度最大,最大值为

选项A错误,B正确;

C.整个过程中金属棒的动能转化为电热,即电阻R总共产生的电热为,选项C正确;

D.根据右手定则可知,感应电流通过金属杆的方向由N流向M,选项D错误。

故选BC

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】关于分子的热运动,下列说法正确的是(  )

A.扩散现象说明分子间存在斥力

B.物体对外做功,其内能一定减少

C.温度升高,物体的每一个分子的动能都增大

D.气体密封在容积不变的容器内,若温度升高,则气体的压强增大

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学探究加速度与物体受力、物体质量的关系。

(1)为达到实验目的,下列说法正确的是___。(选填选项前的字母)

A.可以用天平测物体的质量

B.必须用弹簧秤测物体受力

C.同时研究某个物理量与另外两个物理量的关系,可采用控制变量的方法

(2)为了测量(或比较)出物体运动的加速度a,同学们还提出了以下三种方案,其中可行的是____(选填选项前的字母)。

A.小车做初速度为0的匀加速直线运动,用刻度尺测量其移动的位移x,用秒表测出发生这段位移所用的时间t,由计算出加速度

B.将打点计时器的纸带连在小车上,通过纸带上打出的点来测量加速度a

C.让两辆相同的小车同时做初速度为零且加速度不同的匀加速直线运动,并同时停下,那么它们的位移之比就等于加速度之比,测量(或比较)加速度就转换为测量(或比较)位移了

(3)实验中用图1所示的装置,补偿打点计时器对小车的阻力和其他阻力的具体做祛是:将小车放在木板上,后面固定一条纸带,纸带穿过打点计时器。把木板一端垫高,调节木板的倾斜度,使小车在不受绳的拉力时能拖动纸带滑木板做直线运动_____(选填匀速匀加速)。

(4)该实验中细线作用于小车的拉力F等于砂和桶所受的总重力mg是有条件的。已知小车和车上砝码的总质量为M、砂和桶的质量为m,不计摩擦阻力与空气的阻力,请将小车和车上砝码的加速度aM与砂和桶的加速度am的大小关系、拉力F的表达式以及该条件的内容填在表格相应的位置中。

aMam的大小关系

拉力F的表达式

条件

______

______

________

(5)在研究aM的关系时,已经补偿了打点计时器对小车的阻力及其他阻力。理论上也可以以小车加速度的倒数为纵轴、小车和车上砝码的总质量M为横轴,可作出图像。请在图2所示的坐标系中画出图像的示意图并在图中标出截距数值________

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图,电磁继电器和热敏电阻R1等元件组成了恒温箱控制电路,R1处于恒温箱内。电源电动势E=6V,内阻不计,继电器线圈的电阻R0=100Ω。下右图为热敏电阻的R1t图象,且已知在50150范围内,热敏电阻的阻值随温度的变化规律是:R1t=常数,电阻R2是可变电阻。当线圈中的电流增加到20mA时,继电器的衔铁被吸合,已知此时可变电阻R2=125Ω,恒温箱保持60恒温。左图中的电源是恒温箱加热器的电源。

(1)60时,热敏电阻R1的阻值是多少?

(2)应该把恒温箱的加热器接在AB端还是CD端?

(3)如果要使恒温箱内的温度保持100,可变电阻R2的阻值应调为多少?

(4)欲将恒温箱的温度调高一些,应将R2的阻值调大还是调小?

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【题目】看图回答下列问题:已知图象表示物体做变速直线运动,规定v为初速度,v1为末速度.则

(1)该图象所表示的是:规定初速度的方向为正方向还是末速度的方向为正方向?

(2)0-t1时间内物体做什么运动?加速度的大小为多少?方向为正还是为负?

(3)t1t2时间内物体做什么运动?加速度的大小为多少?方向为正还是为负?

(4)t1t2t2t3时间内相比较,物体运动的速度方向相同还是相反,加速度的大小相同吗?方向相同吗?

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】把重20N的物体放在倾角为30°的粗糙斜面上,物体右端与固定在斜面上的轻弹簧相连接,物体保持静止,如图所示,若物体与斜面间的最大静摩擦力为 12 N,下列关于弹簧弹力的说法不正确的是:

A可以是22N,方向沿斜面向上

B可以是2N方向沿斜面向上

C可以是5N,方向沿斜面向下

D可以是2N,方向沿斜面向下

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,质量为1 kg的小球穿在斜杆上,斜杆与水平方向的夹角θ30°,球恰好能在杆上匀速滑动.若球受到一大小为F20 N的水平推力作用,可使小球沿杆向上加速滑动,求:

(1)小球与斜杆间的动摩擦因数μ的大小.

(2)小球沿杆向上加速滑动的加速度大小.(g10 m/s2)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】用如图所示的装置验证牛顿第二定律。图中A、B为两个光电门,C为固定在凹槽上的遮光条。实验前(不挂钩码)左右移动小木块使凹槽能够在长木板上匀速运动。设遮光条的宽度为d,两光电门间的距离为x。实验时凹槽每次都从同一位置由静止释放,研究对象为凹槽(包括内部的砝码)及钩码组成的系统。

(1)将钩码逐个拿到凹槽中,记录每次所悬挂钩码的质量m1、m2、m3……,释放凹槽,测出对应的加速度a1、a2、a3……,则下列哪一图象能正确反映加速度a与悬挂钩码的重力mg之间的关系______

(2)悬挂钩码的质量m保持不变,增加或减少槽内的砝码,测出每次对应的加速度,为了能直观反映在合外力一定的情况下,加速度与质量的关系,应做下列哪一图象______(M表示槽及槽内砝码的总质量)。

A.a-M B.a-m C.a- D.a-

(3)为了精确测量系统运动的加速度,甲同学固定光电门B,移动光电门A,然后释放凹槽,测出遮光条每次经过光电门A的时间t1。乙同学固定光电门A,移动光电门B,然后释放凹槽,测出遮光条每次经过光电门B的时间t2,两位同学根据图象求解系统的加速度。甲同学做出的图象应为下图中的______,乙同学做出的图象应为下图中的______。若甲同学所做图象的斜率的绝对值为k,则系统的加速度a=______

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【题目】下列说法正确的是(  )

A.发现天然放射现象的意义在于使人类认识到原子具有复杂的结构

B.在光电效应实验中,用同种频率的光照射不同的金属表面,若从金属表面逸出的光电子的最大初动能Ek越大,则这种金属的逸出功W0越小

C.原子核内的某一核子与其他核子间都有核力作用

D.氢原子的核外电子,在由离核较远的轨道自发跃迁到离核较近的轨道,放出光子,电子的动能增加,原子的能级增大

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