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20.某质点做匀变速直线运动,由A到B和B到C所用的时间均为2s,且前2s和后2s的位移分别是8m、12m,则质点运动的加速度为1m/s 2,到达A时的速度为3m/s.到达C时的速度为7 m/s.

分析 根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出加速度的大小,根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度.

解答 解:根据△x=aT2解得:
a=$\frac{△x}{{T}^{2}}=\frac{12-8}{{2}^{2}}m/{s}^{2}=1m/{s}^{2}$.
根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度,知B的速度为:
vB=$\frac{{x}_{1}+{x}_{2}}{2T}=\frac{8+12}{2×2}m/s=5m/s$
初速度为:vA=vB-at=5-1×2=3m/s
末速度为:vC=vB+at=5+1×2=7m/s
故答案为:1,3,7

点评 解决本题的关键掌握匀变速直线运动的公式和推论,并能灵活运用.基础题目.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

10.铅蓄电池的电动势为2V,这表示(  )
A.电路通过1C电量,电源把2J的化学能转变为电能
B.蓄电池能在1s内将2J的化学能转变成电能
C.蓄电池接在电路中时两极间的电压恒为2V
D.蓄电池将化学能转变为电能的本领比一节干电池(电动势为1.5V)的大

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

11.关于点电荷,以下说法正确的是(  )
A.足够小的电荷,就是点电荷
B.一个电子,不论在何种情况下均可视为点电荷
C.只有正电荷才能看成点电荷
D.一个带电体能否看成点电荷,不是看它尺寸的绝对值,而是看它的形状和尺寸对相互作用力的影响能否忽略不计

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8.下列关于质点的说法正确的是(  )
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B.研究地球的公转时,可以把地球看成质点
C.研究地球的自转时,可以把地球看成质点
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15.在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,下列说法正确的是(  )
A.钩码的质量越大越好
B.在释放小车前,小车应靠近有定滑轮的一端
C.开始前要先开电源后放纸带,打完点要先断开电源后取纸带
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

5.某校研究性学习小组的同学用如图甲所示的滴水法测量小车在斜面上运动时的加速度.实验过程如下:在斜面上铺上白纸,用图钉固定;把滴水计时器固定在小车的末端,在小车上固定一平衡物;调节滴水计时器的滴水速度,使其每0.2s滴一滴(以滴水计时器内盛满水为准);在斜面顶端放置一浅盘,把小车放在斜面顶端,把调好的滴水计时器盛满水,使水滴能滴入浅盘内;然后撤去浅盘并同时放开小车,于是水滴在白纸上留下标志小车运动规律的点迹;小车到达斜面底端时立即将小车移开.图乙为实验得到的一条纸带,用刻度尺量出相邻点之间的距离是x01=1.40cm,x12=2.15cm,x23=2.91cm,x34=3.65cm,x45=4.41cm,x56=5.15cm.试问:
(1)滴水计时器的原理与课本上介绍的打点计时器原理类似.
(2)由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的瞬时速度v4=0.20m/s,小车的加速度a=0.19m/s2.(结果均保留二位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

12.如图所示,闭合开关S,电路处于稳定状态.若突然断开开关S,则在开关S断开瞬间(  )
A.流过电阻R1的电流可能比原来大B.流过电阻R3的电流肯定比原来小
C.流过电阻R2的电流可能比原来大D.流过电阻R3的电流可能比原来大

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9.由粗糙的水平杆OP与光滑的竖直杆OQ组成的绝缘直角支架如图放置,在OP杆、OQ杆上套有带等量异种电荷的小球a、b,两个小球质量都为m,两个小球距O点的距离分别为4L、3L时恰能平衡.(a、b小球可视为质点)下列说法正确的是(  )
A.杆对a球的弹力为2mg
B.OQ杆对b球的弹力为$\frac{3}{5}$mg
C.OP杆对a球的摩擦力为$\frac{4}{3}$mg
D.现将a球缓慢地向左移动一小段距离,两球再次达到平衡,与移动前相比,a、b小球之间距离减小了

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10.如图所示,有一倾斜放置的传送带,当它未开启时,将一物块自传送带的上端A点由静止释放后,它经t1时间下滑到底端B点,接触面上发热量为Q1;若开启传送带,使之顺时针运行且速度V保持不变,同一物块仍由A点静止释放,若仍能下滑到底端B点,设物块下滑的时间为t2,接触面发热量为Q2,对上述现象的分析和判断,正确的有(  )
A.传送带顺时针开启时,物块有可能无法下滑
B.物块一定能下滑到B点,且有:t2>t1、Q2>Q1
C.物块一定能下滑到B点,且有:t2=t1、Q2>Q1
D.物块一定能下滑到B点,且有:t2=t1、Q2=Q1

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