【题目】如图所示,长为L的两平行金属板水平放置,接在直流电路中,图中R为滑动变阻器,一带电微粒自两板左侧中央以某初速度v0平行于金属板进入两板间,若将变阻器的滑片P置于最下端b处,带电微粒将落在下板上距离左端处,若滑片P与b端间电阻为18Ω,带电微粒将沿直线运动,若要微粒不打到金属板上,则滑片P与b端间电阻R的范围应为( )
A. 12Ω<R<20Ω B. 16Ω<R<20Ω
C. 12Ω<R<24Ω D. 16Ω<R<24Ω
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【题目】如图所示,高层住宅外安装空调主机时,电机通过缆绳牵引主机沿竖直方向匀速 上升.为避免主机与阳台、窗户碰撞,通常会用一根拉绳拽着主机,地面上拽拉绳的人通过移动位置,使拉绳与竖直方向的夹角β保持不变,则在提升 主机过程中,下列结论正确的是
A. 缆绳与竖直方向的夹角α一定小于角β
B. 缆绳拉力 F1 可能小于拉绳拉力 F2
C. 缆绳拉力 F1 和拉绳拉力 F2 都不变
D. 缆绳拉力 F1 和拉绳拉力 F2 都增大
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【题目】(1)电磁打点计时器和电火花计时器统称为打点计时器。其中电磁打点计时器使用时,电源要求是_____
A.220V直流 B.220V交流 C.4~6V直流 D.4~6V交流
(2)利用下图装置可以做力学中的许多实验,以下说法正确的是_____
A.用此装置“研究匀变速直线运动”时,必须设法消除小车和滑轨间的摩擦阻力的影响
B.用此装置“研究匀变速直线运动”时,必须调整滑轮高度使连接小车的细线与滑轨平行
C.用此装置“探究加速度a与力F的关系”时,每次改变砂和砂桶总质量之后,需要重新平衡摩擦力
D.用此装置“探究加速度a与力F的关系”时,应使砂和砂桶总质量远小于小车的质量
(3)如图甲所示是某同学设计的“探究加速度a与力F、质量m的关系”的实验装置图,实验中认为细绳对小车拉力F等于砂和砂桶总重力,小车运动加速度可由纸带求得。
①如图乙所示是该同学在某次实验中利用打点计时器打出的一条纸带,A、B、C、D、E、F是该同学在纸带上选取的六个计数点,相邻计数点间有若干个点未标出,设相邻两个计数点间的时间间隔为T。该同学用刻度尺测出AC间的距离为S1,BD间的距离为S2,则打B点时小车运动的速度vB=__________,小车运动的加速度a=__________。
②某实验小组在实验时保持砂和砂桶总质量不变,改变小车质量m,分别得到小车加速度a与质量m及对应的1/m数据如表中所示。根据表中数据,在图丙坐标纸中作出拉力F不变时a与1/m的图象。______________
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
小车加速度a/m·s-2 | 1.72 | 1.49 | 1.25 | 1.00 | 0.75 | 0.50 |
小车质量m/kg | 0.29 | 0.33 | 0.40 | 0.50 | 0.71 | 1.00 |
/ kg-1 | 3.50 | 3.00 | 2.50 | 2.00 | 1.40 | 1.00 |
③根据图象分析,得到实验结论:_______________________________。
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【题目】如图所示,光滑水平冰面上固定一足够长的光滑斜面体,其底部与水平面相切,左侧有一滑块和一小孩(站在冰车上)处于静止状态。在某次滑冰游戏中,小孩将滑块以相对冰面v1=4 m/s的速度向右推出,已知滑块的质量m1=10 kg,小孩与冰车的总质量m2=40 kg,小孩与冰车始终无相对运动,取重力加速度g=10 m/s2,求:
(1)推出滑块后小孩的速度大小v2;
(2)滑块在斜面体上上升的最大高度H;
(3)小孩推出滑块的过程中所做的功W。
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【题目】在地面附近,存在着一个有界电场,边界MN将空间分成左右两个区域,在右区域中有水平向左的匀强电场,在右区域中离边界MN某一位置水平地面由静止释放一个质量为m的带电滑块(滑块的电荷量始终不变),如图甲所示,滑块运动的v﹣t图象如图乙所示,不计空气阻力,则( )
A. 滑块在MN右边运动的位移大小与在MN左边运动的位移大小相等
B. 在t=5 s时,小球经过边界MN
C. 滑块受到的滑动摩擦力与电场力之比为2:5
D. 在滑块运动的整个过程中,滑动摩擦力做的功小于电场力做的功
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【题目】如图所示为甲、乙两个质点在0~t0时间内沿同一直线运动的位移一时间图象,则两个质点在0~t0时间内
A. 运动方向不相同
B. 位移大小不相等
C. 任一时刻的速度都不同
D. 任一时刻的加速度都不同
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【题目】在探究加速度与物体所受合外力和质量间的关系时,采用如图所示的实验装置,小车及车中的砝码质量用M表示,盘及盘中的砝码质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计数器打上的点计算出:
(1)为了使小车受的合外力等于绳子拉力,必须对小车___________________ 。
(2)当M与m的大小关系满足_____________时,才可以认为绳子对小车的拉力大小等于盘和砝码的重力.
(3)一组同学在先保持盘及盘中的砝码质量一定,探究做加速度与质量的关系,以下做法错误的是(______)
A.平衡摩擦力时,应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上
B.每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力
C.实验时,先放开小车,再接通打点计时器电源
D.实验时需要天平测出m以及小车质量M
(4)在保持小车及车中的砝码质量质量M一定,探究加速度与所受合外力的关系时,由于平衡摩擦力时操作不当,二位同学得到的a―F关系分别如图中C、D所示(a是小车的加速度,F是细线作用于小车的拉力).其原因分别是:
C图________________________________________________
D图________________________________________________
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【题目】(1)如图所示,甲图和乙图是《物理必修2》中“探究功与速度变化的关系”的参考案例一(由重物提供牵引力)和案例二(由橡皮筋提供牵引力),则下列关于这两个案例说法正确的是_____(填字母);
A.甲图装置也可用于“探究加速度和力、质量的关系”的实验
B.甲图案例可以测定做功的具体数值,此时必须平衡摩擦力
C.甲图案例可以测定做功的具体数值,若用牵引小车的重物的重力作为小车所受外力的话,则要求重物的重力尽量大一些
D.乙图案例只要平衡摩擦力,就可以计算出橡皮筋做功的具体数值
(2)如图所示,是实验室常见的器材,则上述两个案例都需要用到的器材是_____(填器材的字母代号)
(3)由上述两个案例做的实验中挑选出一条纸带如图3所示(假设实验中所有操作均正确),则它是_____(选填“甲图”或“乙图”)案例做出来的。
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【题目】匀强电场中的三点A、B、C是一个三角形的三个顶点,AB的长度为1 m,D为AB的中点,如图所示。已知电场线的方向平行于△ABC所在平面,A、B、C三点的电势分别为14 V、6 V和2 V,设场强大小为E,一电量为1×C的正电荷从D点移到C点电场力所做的功为W,则
A. W=8×J E>8 V/m
B. W=6×J E>6 V/m
C. W=8×J E≤8 V/m
D. W=6×J E≤6 V/m
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