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在做“验证力的平行四边形定则”的实验时,先将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上带有绳套的两根细绳;先后两次拉伸橡皮条,一次是用两个弹簧测力计通过两细绳互成角度地拉橡皮条,另一次是用一个弹簧测力计通过细绳拉橡皮条.
①实验操作中,下列说法正确的是________.
A.弹簧测力计、细绳、橡皮条都应贴近木板且与木板平行
B.拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些
C.拉力F1和F2的夹角越大越好
D.先将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一个弹簧测力计拉力的大小和方向,把橡皮条另一端拉到O点
②实验中,要求先后两次力的作用效果相同,指的是________.
A.用两个弹簧测力计拉力F1和F2的大小之和等于一个弹簧测力计拉力的大小
B.橡皮条沿同一方向伸长
C.橡皮条伸长到同一长度
D.橡皮条沿同一方向伸长到同一长度.

AB    D
分析:本实验采用“等效法”,即要求两次拉橡皮筋的效果相同,对于两弹簧拉力大小以及夹角大小没有具体要求,只要便于作图以及减小误差即可;因此在实验中尽量减小力的测量及作图中出现的误差;
解答:①A、弹簧测力计、细绳、橡皮条都应贴近木板且与木板平行.故A正确.
B、拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些,可以减小测量的误差.故B正确.
C、拉力F1和F2的夹角不是越大越好,适当大一些即行.故C错误.
D、实验中,弹簧的读数大小适当,便于做平行四边形即可,并非要求一定达到最大量程.故D错误.
故选AB.
②该实验采用了“等效替代”的原理,即合力与分力的关系是等效的,要求两次拉橡皮筋时的形变量和方向是等效的.则橡皮筋沿同一方向拉长到同一长度.故D正确,A、B、C错误.
故选D.
故答案为:①AB ②D
点评:主要考查验证力的平行四边形定则的误差分析及数据的处理,应通过实验原理及数据的处理方法去思考减少实验误差的方法;熟练应用平行四边形定则解决有关问题.
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

在做“验证力的平行四边形定则”的实验时
(1)如图甲所示,用M、N两个测力计通过细线拉橡皮条的结点,使其到达O点,此时α+β=90°,然后保持M的示数不变,而使α角减小,为保持结点位置不变,可采用的办法是:使测力计N的示数
减小
减小
,同时使β角
减小
减小
.(填“增大”或“减小”)
(2)本实验采用的科学方法是
等效替代法
等效替代法
(填“理想实验法”或“等效替代法”)
(3)如图乙所示为四位同学在“验证力的平行四边形定则”的实验中所作的图示,F1和F2是两个弹簧秤同时拉橡皮条时的力的图示,F'是一个弹簧秤单独拉橡皮条时的力的图示,F是根据平行四边形定则作出的F1和F2的合力的图示,其中错误的一个图是
B
B

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科目:高中物理 来源:山东省莱芜市2011届高三11月阶段测试物理试题 题型:058

在做“验证力的平行四边形定则”的实验时

(1)

如图所示,用M、N两个测力计通过细线拉橡皮条的结点,使其到达O点,此时α+β=90°,然后保持M的示数不变,而使α角减小,为保持结点位置不变,可采用的办法是:使测力计N的示数________,同时使β角________.(填“增大”或“减小”)

(2)

本实验采用的科学方法是________(填“理想实验法”或“等效替代法”)

(3)

如图所示为四位同学在“验证力的平行四边形定则”的实验中所作的图示,F1和F2是两个弹簧秤同时拉橡皮条时的力的图示,是一个弹簧秤单独拉橡皮条时的力的图示,F是根据平行四边形定则作出的F1和F2的合力的图示,其中错误的一个图是

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

在做“验证力的平行四边形定则”的实验时
(1)如图甲所示,用M、N两个测力计通过细线拉橡皮条的结点,使其到达O点,此时α+β=90°,然后保持M的示数不变,而使α角减小,为保持结点位置不变,可采用的办法是:使测力计N的示数______,同时使β角______.(填“增大”或“减小”)
(2)本实验采用的科学方法是______(填“理想实验法”或“等效替代法”)
(3)如图乙所示为四位同学在“验证力的平行四边形定则”的实验中所作的图示,F1和F2是两个弹簧秤同时拉橡皮条时的力的图示,F'是一个弹簧秤单独拉橡皮条时的力的图示,F是根据平行四边形定则作出的F1和F2的合力的图示,其中错误的一个图是______.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

在做“验证力的平行四边形定则”的实验时
(1)如图甲所示,用M、N两个测力计通过细线拉橡皮条的结点,使其到达O点,此时α+β=90°,然后保持M的示数不变,而使α角减小,为保持结点位置不变,可采用的办法是:使测力计N的示数______,同时使β角______.(填“增大”或“减小”)
(2)本实验采用的科学方法是______(填“理想实验法”或“等效替代法”)
(3)如图乙所示为四位同学在“验证力的平行四边形定则”的实验中所作的图示,F1和F2是两个弹簧秤同时拉橡皮条时的力的图示,F'是一个弹簧秤单独拉橡皮条时的力的图示,F是根据平行四边形定则作出的F1和F2的合力的图示,其中错误的一个图是______.

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科目:高中物理 来源:2010-2011学年山东省莱芜市高三(上)段考物理试卷(11月份)(解析版) 题型:解答题

在做“验证力的平行四边形定则”的实验时
(1)如图甲所示,用M、N两个测力计通过细线拉橡皮条的结点,使其到达O点,此时α+β=90°,然后保持M的示数不变,而使α角减小,为保持结点位置不变,可采用的办法是:使测力计N的示数______,同时使β角______.(填“增大”或“减小”)
(2)本实验采用的科学方法是______(填“理想实验法”或“等效替代法”)
(3)如图乙所示为四位同学在“验证力的平行四边形定则”的实验中所作的图示,F1和F2是两个弹簧秤同时拉橡皮条时的力的图示,F'是一个弹簧秤单独拉橡皮条时的力的图示,F是根据平行四边形定则作出的F1和F2的合力的图示,其中错误的一个图是______.

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