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    【题目】在足够高的塔顶上以v0=20m/s的初速度竖直上抛一个小球（不计空气阻力，g取10m/s2），从抛出至位移大小为15m这段时间内，小球（　 　）

    A.通过的路程可能为25m

    B.平均速率可能为11m/s

    C.平均速度可能为5m/s，方向竖直向上

    D.平均速度可能为2m/s，方向竖直向下

    【答案】AC

    【解析】

    取竖直向上为正方向，则小球的初速度；小球上升的最大高度为，若在抛出点上方，则通过的路程可能为，也可能为，若在抛出点下方，则通过的路程为，A正确；当位移方向向上时，即时，设用时为t，由位移公式得，代入得，解得；当位移方向向下时，即时，设用时为，由位移公式得，代入得，解得，（另一值不合理舍去），根据平均速率，可得：平均速率可能为，，，B错误；平均速度可能为，方向竖直向上，，方向竖直向上，，方向竖直向下，C正确D错误．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】(1)在“探究变压器线圈两端的电压与匝数的关系”的实验中，实验室中备有下列可供选择的器材：

    A．可拆变压器（铁芯、两个已知匝数的线圈）

    B．条形磁铁

    C．直流电源

    D．交流电源

    E．多用电表

    F．开关、导线若干

    上述器材在本实验中不必用到的是_____（填正确答案标号）

    (2)某同学将原线圈接在所选电源上，在电源电压不变的情况下，先保持原线圈的匝数不变，增加副线圈的匝数，观察到副线圈两端的电压增大：然后再保持副线圈的匝数不变，增加原线圈的匝数，观察到副线圈两端的电压_____（选填“增大”、“减小”或“不变”）。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某学生实验小组做测定电源的电动势和内电阻的实验，请回答下列问题

    （1）在测定电源电动势和内阻的实验方案中，该小组提出下列几种实验方案，其中不能达到实验目的是_____.

    （2）该实验小组选择上一问中的某一种方案，根据实验数据画出的U-I图象，如下图所示，由此可知这节干电池的电动势E＝_____V、内电阻r＝_____Ω．（保留两位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某实验小组描绘规格为“2.5V0.6W”的小灯泡的I-U特性曲线，实验室提供下列器材：

    A．电流表A1（量程为0～25mA，内阻约2Ω）

    B．电流表A2（量程为0～300mA，内阻约0.2Ω）

    C．电压表V1（量程为0～3V，内阻约3kΩ）

    D．电压表V2（量程为0～15V，内阻约15kΩ）

    E．滑动变阻器R1（0～10Ω，额定电流1.5A）

    F．滑动变阻器R2（0～1000Ω，额定电流0.5A）

    G．直流电源（电动势6V，内阻忽略不计）

    H．电键一个、导线若干

    （1）实验中所用的电流表、电压表和滑动变阻器分别选择__________（填选项前的字母）．

    A． B． C． D．

    （2）若采用如图1所示的电路描绘小灯泡的伏安特性曲线，电压表的右端应与电路中的____点相连（选填“a”或“b”）

    （3）开关闭合之前，图1中滑动变阻器的滑片应该置于____端（选填“c”、“d”或“cd中间”）

    （4）测量后，该小组根据实验数据，利用Excel拟合出小灯泡的I-U特性曲线如图2所示．结合所画出的I-U特性曲线，现将一个电动势为3.6V，内阻为12Ω的电源只与该小灯泡组成电路，则该小灯泡的实际功率约为_______W．（结果保留两位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，倾角=30°的斜面体C置于水平面上，B置于斜面上，通过细绳跨过光滑的定滑轮与A相连接，连接滑轮的轻杆沿竖直方向，连接B的一段细绳与斜面平行，A、B、C都处于静止状态，已知C的质量为2m，A、B质量均为m，则下列说法正确的是

    A. 定滑轮受到轻杆的作用力为

    B. C受到水平面的摩擦力为mg

    C. B受到C间摩擦力大小为

    D. 水平面对C的支持力为

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，1、2、3、4是霍尔元件上的四个接线端. 毫安表检测输入霍尔元件的电流，毫伏表检测霍尔元件输出的电压．已知图中的霍尔元件是正电荷导电，当开关S1、S2闭合后，电流表A和电表B、C都有明显示数，下列说法中正确的是(　　)

    A. 电表B为毫伏表，电表C为毫安表

    B. 接线端2的电势低于接线端4的电势

    C. 保持R1不变、适当减小R2，则毫伏表示数一定增大

    D. 使通过电磁铁和霍尔元件的电流大小不变，方向均与原电流方向相反，则毫伏表的示数将保持不变

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】2014年10月31日，设计最高运行时速v=252km/h的成绵乐高铁第一次载人试运行。假如动车组从成都成都西站站开出过程中和开出后均沿水平直线运动，动车组全长L=200m，启动加速过程可视为匀加速直线运动，加速度大小恒为0.35 m/s2，达到速度上限后匀速行驶。假设动车组刚启动时车头前方s0=7.5km处有一界碑，动车完全通过界碑后，动车组司机收到信号，前方x0=950m处有一失去控制、误入轨道的工程车，与动车组同向运行，正在以v0=20m/s的初速度、大小为2m/s2的加速度减速滑行。试求：

    (1)动车组从启动到完全通过该界碑需要多长时间？

    (2)若司机收到信号不采取措施，收到信号后经多长时间动车组撞上工程车？

    (3)若司机收到信号1秒后开始紧急制动，动车组紧急制动的加速度大小至少为多少，才能避免事故发生？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，倾角为37°的粗糙斜面AB底端与半径R=0.4m的光滑半圆轨道BC平滑相连，O为轨道圆心，BC为圆轨道直径且处于竖直方向，A、C两点等高。质量m=1kg的滑块从A点由静止开始下滑，恰能滑到与O等高的D点，（g取10m/s2，sin37=0.6， cos37=0.8）

    （1）求滑块与斜面间的动摩擦因数μ。

    （2）若使滑块能到达C点，求滑块从A点沿斜面滑下时的初速度v0的最小值。

    （3）若滑块离开A处的速度大小为m/s，求滑块从C点飞出至落到斜面上的时间t。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一货物传送装置如图所示,由倾角表面粗糙的固定斜槽和足够宽的水平传送带组成,斜槽与传送带垂直,末端与传送带在同一水平面上且相互靠近.传送带以恒定速度v0=3 m/s向前方运动,现将一质量m=1kg可视为质点的物块,从距离斜槽底端为s=2m的顶点A处无初速度释放,物块通过斜槽底端衔接处速度大小不变,物块最终与传送带相对静止,已知物块与斜槽间的动摩擦因数μ1=0.25,物块与传送带间的动摩擦因μ2=0.5,重力加速度为g=10m/s2,sin37°=0.6，cos37°=0.8．求：

    （1）物块在斜槽上运动时的加速度大小a1；

    （2）物块离开斜槽时的速度大小v1；

    （3）物块与传送带发生相对滑动的时间t．

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