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    在实验精度要求不高的情况下，可利用罗盘来测量电流产生磁场的磁感应强度，具体做法是：在一根南北方向放置的直导线的正下方10cm处放一个罗盘。导线没有通电时罗盘的指针（小磁针的N极）指向北方；当给导线通入电流时，发现罗盘的指针偏转一定角度，根据偏转角度即可测定电流磁场的磁感应强度。现已测出此地的地磁场水平分量B=5.0×10-5 T，通电后罗盘指针停在北偏东60°的位置，如图所示。由此测出该通电直导线在其正下方10 cm处产生磁场的磁感应强度大小为（    ）
    A．5.0×10-5 TB．1.0×10-4T
    C．8.66×l0-5 T D．7.07×l0-5 T
    C

    试题分析：将罗盘放在通电到线下方，罗盘静止时罗盘指针所指方向为该处的合磁场方向，如图，所以电流在该处的磁感应强度为，代入数据得：。C
    正确

    故选C
    点评：容易题。磁感应强度是矢量，遵循平行四边形定则．如果空间同时存在两个或两个以上的磁场时，某点的磁感应强度B是各磁感应强度的矢量和．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    关于磁感应强度，下列说法中正确的是
    A．由可知，B与F成正比，与IL成反比
    B．通电导线放在磁场中某点，那点就有磁感应强度，如将通电导线拿走，那点的磁感应强度就为零
    C．通电导线不受安培力的地方一定不存在磁场，即B＝0
    D．磁场中某一点磁感应强度由磁场本身决定，大小和方向唯一确定，与通电导线无关

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图为某磁场中的磁感线．则 （    ） 
    A．a、b两处磁感应强度大小不等，Ba<Bb
    B．a、b两处磁感应强度大小不等，Ba>Bb
    C．同一小段通电导线放在a处时受的磁场力一定比b处时大
    D．同一小段通电导线放在a处时受的磁场力可能比b处时小

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    一条竖直放置的长直导线，通以由下向上的电流，在它正北方某点的磁场方向为（   ）
    A．向东．　　 B．向西．
    C．向南． D．向北．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    在同一平面内有四根彼此绝缘的通电直导线，如图所示，四根导线中电流i4=i3＞i2＞i1.要使O点磁场增强，应切断哪一根导线中的电流（    ）
    A．i1B．i2C．i3D．i4

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    磁感应强度是表示磁场         和          的物理量，其大小为垂直穿过单位面积磁感线的条数，其方向定义为小磁针静止时         极的指向。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    磁感应强度的公式是，由此可知（  ）
    A．通电导线在某处所受的磁场力为零，那么该处的磁感应强度必定为零
    B．某处磁感应强度的大小与放入该处的通电导线所受的力F成正比，与IL成反比
    C．磁感应强度的大小跟放在磁场中的通电导线受力大小无关
    D．只要满足L很短，I很小的条件，对任何磁场都适用

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    对磁感应强度的理解，下列说法正确的是（    ）
    A．由B=可知，B与F成正比，与IL成反比
    B．由B=可知，一小段通电导体在某处不受磁场力，说明此处一定无磁场
    C．磁感应强度的方向就是该处通电导线受力的方向
    D．磁感应强度由磁场本身决定，与通电导线所受磁场力无关

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    某小组同学利用磁传感器探究通电螺线管轴线上不同位置的磁感应强度，如图甲所示．将传感器探头沿螺线管轴线移动时，测得磁感应强度B的大小随位置x的变化关系如图乙所示．图乙中a、b两点对应位置分别处在（   ）
    A．螺线管内、螺线管内B．螺线管内、螺线管外
    C．螺线管外、螺线管外D．螺线管外、螺线管内

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