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9.如图甲为理想变压器的示意图,其原、副线圈的匝数比为4:1,电压表和电流表均为理想电表,Rt为阻值随温度升高而变小的热敏电阻,R1为定值电阻.若发电机向原线圈输入如图乙所示的正弦交流电,则下列说法中正确的是(  )
A.输入变压器原线圈的交流电压的表达式为u=36$\sqrt{2}$sin50πtV
B.t=0.01s时,发电机的线圈平面与磁场方向平行
C.变压器原、副线圈中的电流之比为4:1
D.Rt温度升高时,电流表的示数变大

分析 由图乙可知交流电压最大值,周期T=0.02s,可由周期求出角速度的值,则可得交流电压u的表达式、由变压器原理可得变压器原、副线圈中的电流之比,Rt处温度升高时,阻值减小,根据负载电阻的变化,可知电流

解答 解:A、由图乙可知交流电压最大值Um=36$\sqrt{2}$V,周期T=0.02s,可由周期求出角速度的值为$\frac{2π}{0.02}$=100π,则可得交流电压u的表达式 U=36$\sqrt{2}$sin100πtV,故A错误;
B、t=0.01s时,瞬时值为零,发电机的线圈平面与磁场方向垂直,故B错误;
C、变压器原、副线圈中的电流之比为1:4,故C错误.
D、t处温度升高时,阻值减小,电流表的示数变大,故D正确;
故选:D

点评 根据图象准确找出已知量,是对学生认图的基本要求,准确掌握理想变压器的特点及电压、电流比与匝数比的关系,是解决本题的关键

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

19.物体沿光滑斜面向下加速滑动,在运动过程中,下述说法正确的是(  )
A.重力势能逐渐减少,动能也逐渐减少
B.重力势能逐渐增加,动能逐渐减少
C.物体在运动过程中,机械能一定守恒
D.重力和支持力对物体都做正功

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

20.2011年11月3日凌晨1时43分,“神舟八号”与“天宫一号”在距地球表面343km的轨道上成功对接成组合体,如图所示.对于在轨道上运行的组合体,下列说法正确的是(  )
A.不受地球引力作用B.运行周期为24 h
C.运行速度小于7.9 km/sD.向心加速度大于9.8 m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

17.如图所示,物块A被绕过小滑轮P的细线所悬挂,小滑轮P被一根细线系于天花板上的O点,O点处安装一力传感器,质量为10kg的物块B放在粗糙的水平桌面上,bO′水平拉着物块B,CO′悬挂物块C,O′是三根线的结点,aO′、bO′与cO′夹角如图所示,细线、小滑轮的重力和细线与小滑轮间的摩擦力均可忽略,整个装置处于静止状态,若O点处安装的力传感器显示受到的拉力大小为F0=20$\sqrt{3}$N,物块B与水平桌面之间的动摩擦因数为0.2,重力加速度g=10m/s2,求:
(1)物块A的质量;
(2)物块C的质量和桌面对物块B的摩擦力大小.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

4.一只矩形线圈在匀强磁场中转动产生的交流电动势e=10sin4πt (V) 则(  )
A.当t=0时线圈垂直于中性面B.当t=0时穿过线圈的磁通量为零
C.当t=0.5s时,磁通量变化率最大D.当t=0.5s时,电流方向发生改变

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

14.如图所示,两个三角形物块A、B叠放在竖直的轻弹簧上,靠着粗糙的竖直墙壁放置,用力F将物块竖直向下缓慢压一小段距离,然后又缓慢撤去力F,A、B恢复静止状态,整个过程中弹簧始终保持竖直,则力F撤去后(  )
A.弹簧的弹力大小大于两物块的总重力
B.墙壁对A有竖直向下的静摩擦力作用
C.B对A的作用力大小大于A的重力大小
D.A对B的静摩擦力沿接触面向下

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

1.如图所示,一轨道ABC水平段AB粗糙,在B点与半径R=2m的竖直光滑半圆固定轨道相切连接.一个质量为m=4kg的物体受一水平向右的拉力F作用从A点由静止开始运动,AB段阻力f=8N.保持拉力F的功率恒定,物体运动到B点时速度恰好达到最大,此时撤去拉力,物体沿BC自由滑上轨道且恰能到达最高点C,水平抛出后,又恰好落回A点(g=10m/s2).求:
(1)物体运动到B点时的速度;
(2)拉力的恒定功率P;
(3)物体在AB段的运动时间t.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

18.某同学为了“探究做功与速度的关系”.
(1)在实验室找到了如甲中的器材,其中本实验不需要的器材有重锤、钩码

(2)用一条纸带穿过打点计时器,该同学发现有图乙中的两种穿法,感到有点犹豫.你认为B(选填“A”或“B”)边的穿法正确.
(3)该同学欲通过图丙所示装置打出的纸带(图丁)来判断是否已经平衡摩擦力.根据纸带的点迹可以判断:为进一步平衡摩擦力,图丙中垫块应该向左(选填“左”或“右”)移一些.

(4)实验中先后用同样的橡皮筋1条、2条、3条…,并起来挂在小车的前端进行多次实验,每次都要把小车拉到同一位置再释放小车.把第1次只挂1条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功记为W,第二次挂2条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功为2W,…;橡皮筋对小车做功后而使小车获得的速度可由打点计时器打出的纸测出.根据第四次的纸带(如图戊所示)求得小车获得的速度为2m/s.

(5)在本实验中你认为影响实验效果的可能原因是平衡摩擦力过大或过小 (只要回答出一种原因即可)

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

19.如图所示,用与竖直方向成α=30°的力F斜向上推住紧靠墙壁的物块B,将A置于B上,也紧靠墙壁,竖直墙粗糙,两物块保持静止状态.现增大推力F,物块A、B始终保持静止状态.下列说法正确的是(  )
A.物块A受到的摩擦力增大B.物块B对物块A的作用力不变
C.物块B受到的合外力变大D.物块B受到的摩擦力可能减小

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同步练习册答案