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    如图所示，电动机带着绷紧的传送皮带始终以υ0＝2m／s的速度运动，传送带与水平面的夹角为300，现把一质量为M＝10kg的工件轻轻地放在皮带的底端，经过一段时间后，工件被送到高h＝2m的平台上，己知工件与皮带间的动摩擦因数。除此之外，不计其他损耗，求电动机由于传送工件多消耗的电能。

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年山西省孝义市高二上学期期末考试物理卷（解析版） 题型：选择题

    在法拉第时代，下列验证“由磁产生电”设想的实验中，能观察到感应电流的是

    A．将绕在磁铁上的线圈与电流表组成一闭合回路，然后观察电流表的变化

    B．在一通电线圈旁放置一连有电流表的闭合线圈，然后观察电流表的变化

    C．将一房间内的线圈两端与相邻房间的电流表连接，往线圈中插入条形磁铁后，再到相邻房间去观察电流表的变化

    D．绕在同一铁环上的两个线圈，分别接电源和电流表，在给线圈通电或断电的瞬间，观察电流表的变化

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年福建省高一上学期期末考试物理卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，一只盛水的容器固定在一个小车上，在容器中分别悬挂和拴着一只铁球和一只乒乓球，容器中的水和铁球、乒乓球都处于静止状态．当容器随小车突然向右运动时，两球相对小车的运动状况是（ ）

    A．铁球向左，乒乓球向右 B．铁球向右，乒乓球向左

    C．铁球和乒乓球都向左 D．铁球和乒乓球都向右

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年安徽省合肥市高二上学期12月月考物理卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，一幢居民楼里住着生活水平各不相同的24户居民，所以整幢居民楼里有各种不同的电器，例如电炉、电视机、微波炉、电脑等等。停电时，用欧姆表测得A、B间的电阻为R；供电后，各家电器同时使用，测得A、B间的电压为U，进线电流为I，如图所示，则计算该幢居民楼用电的总功率可以用的公式是（ ）

    A．P=I2R B．P=U2/R C．P=UI D．都可以

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    科目：高中物理 来源：2016届江西师范大学附属中学高三上学期期末考试物理卷（解析版） 题型：选择题

    研究表明，无限大的均匀带电平面在周围空间会形成与平面垂直的匀强电场．现有两块无限大的均匀绝缘带电平面，两块均带等量的正电，把它们正交放置如图所示．图中直线A1B1和A2B2分别为两带正电的平面与纸面正交的交线，O为两交线的交点．则图中能正确反映等势面分布情况的是（ ）

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    科目：高中物理 来源：2016届福建省高三下学期期初考试物理卷（解析版） 题型：计算题

    如图所示，一绝热气缸倒悬挂在天花板上处于静止状态，有两个不计质量的活塞M、N将两部分理想气体封闭在气缸内，温度均是27°。M活塞是绝热的，N活塞是导热的，均可沿气缸无摩擦地滑动，已知活塞的横截面积均为，初始时M活塞相对于顶部的高度为h=18cm，N活塞相对于顶部的高度为H=27cm，大气压强为。现将一质量m=400g的小物体挂在N活塞的下表面，活塞下降，系统再次平衡后，活塞未脱离气缸。

    ①求下部分气体的压强多大？

    ②现通过加热丝对上部分气体进行缓慢加热，使上部分气体的温度变为127℃，求稳定后活塞N距离顶部的高度（活塞始终未脱离气缸）。

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年浙江杭州二中高一上期期末考试物理卷（解析版） 题型：实验题

    如图所示，质量为10 kg的物体在F＝200 N的水平推力作用下，从粗糙斜面的底端由静止开始沿斜面运动，斜面固定不动，与水平地面的夹角θ＝37°，力F作用2s后撤去，物体在斜面上继续上滑了1．25 s后，速度减为零．求：物体与斜面间的动摩擦因数μ和这个过程中物体的总位移x．（已知sin 37°＝0．6，cos 37°＝0．8，g＝10 m/s2）

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年四川成都七中高一下期入学考试物理卷（解析版） 题型：选择题

    某研究性学习小组进行了如下实验：如图所示，在一端封闭的光滑细玻璃管中注满清水，水中放一个红蜡做成的小圆柱体R。将玻璃管的开口端用胶塞塞紧后竖直倒置且与y轴重合，在R从坐标原点以速度v0=3cm/s匀速上浮的同时，玻璃管沿x轴正方向做初速度为零的匀加速直线运动。同学们测出某时刻R的坐标为（4，6），此时R的速度大小为 cm/s，R在上升过程中运动轨迹的示意图是 。（R视为质点）

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年河南南阳一中高一下学期开学考试物理卷（解析版） 题型：实验题

    某探究学习小组欲探究物体的加速度与力、质量的关系，他们在实验室组装了一套如图所示的装置，图中小车的质量用M表示，钩码的质量用表示，要顺利完成该实验，则：

    （1）为使小车所受合外力等于细线的拉力，应采取的措施是 ；要使细线的拉力等于钩码的总重力，应满足的条件是 。

    （2）某次打出的某一条纸带，A.B.C.D.E、F为相邻的6个计数点，如下图所示，相邻计数点间还有四个点未标出，利用图中给出的数据可求出小车在B点速度 ，小车的加速度 （结果保留两位有效数字）。

    （3）某位同学经过测量、计算得到如下数据，请在图中作出小车加速度与所受合外力的关系图像。

    （4）由图像可以看出，该实验存在着较大的误差，产生误差的主要原因是： 。

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