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2.在水波槽里放两块挡板,当中留一窄缝,已知窄缝的宽度为0.5cm,所用水波的波长为5cm,则如图所示的衍射图样中正确的是(  )
A.B.C.D.

分析 知道障碍物或孔的尺寸与波长相差不大时发生衍射现象;知道向前传播时,波长不变,形状不变即可求解.

解答 解:窄缝宽度0.5 cm明显小于水波波长5 cm,符合发生明显衍射的条件,且水波是以水中“某点”为中心的弧线,且波长不变,故ABD错误,C正确.
故选:C.

点评 本题考查了衍射现象发生的条件:当障碍物或孔的尺寸与波长相差不大时发生衍射现象,难度较小,可以通过看书多积累.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

1.如图,斜面上有a、b、c、d四个点,ab=bc=cd,从a点以初速度v0水平抛出一个小球,它落在斜面上的b点,速度方向与斜面之间的夹角为θ;若小球从a点以初速度$\sqrt{2}$v0水平抛出,不计空气阻力,则小球(  )
A.将落在bc之间
B.将落在c点
C.落在斜面的速度方向与斜面的夹角大于θ
D.落在斜面的速度方向与斜面的夹角等于θ

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.2013年12月2日1时30分,“嫦娥三号”探测器由长征三号乙运载火箭从西昌卫星发射中心发射,首次实现月球软着陆和月面巡视勘察.在接近月球时,嫦娥三号要利用自身的火箭发动机点火减速,被月球引力俘获进入绕月轨道.这次减速只有一次机会,如果不能减速到一定程度,嫦娥三号将一去不回头离开月球和地球,漫游在更加遥远的深空;如果过分减速,嫦娥三号则可能直接撞击月球表面.则下列说法正确的是(  )
A.实施首次“刹车”的过程,将使得嫦娥三号损失的动能转化为势能,转化时机械能守恒
B.嫦娥三号被月球引力俘获后进入绕月轨道,并逐步由圆轨道变轨到椭圆轨道
C.嫦娥三号如果不能减速到一定程度,月球对它的引力将会做正功,将离开月球和地球
D.嫦娥三号如果过分减速,月球对它的引力将做正功,撞击月球表面时的速度将很大

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

10.如图所示,在U形导轨以倾角θ斜放在匀强磁场中,磁感强度B的方向垂直斜面向上,现将以光滑的金属棒水平的放在导轨上,且已知棒质量为m,电阻为R,长度为L,其电源内阻忽略不计,为使金属棒静止在导轨上,通电电流多少?所加的电源电动势大小为多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

17.万有引力定律首次揭示了自然界中物体间一种基本相互作用的规律,以下说法正确的是(  )
A.人造地球卫星绕地球运动的向心力由地球对它的万有引力提供
B.物体的重力不是地球对物体的万有引力引起的
C.人造地球卫星离地球越远,受到地球的万有引力越大
D.王亚平在“神舟十号”中处于完全失重状态是由于没有受到万有引力的作用

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

7.物体在几个力的作用下处于匀速直线运动状态,若撤去其中某一个力而其余力的性质(大小、方向、作用点)不变,物体的运动情况可能是(  )
A.静止B.匀速直线运动C.匀减速直线运动D.匀速圆周运动

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

14.根据不同的实验条件,进行了“探究平抛运动规律”的实验:
(1)平抛物体的运动规律可以概括为两点:
①水平方向做匀速运动;
②竖直方向做自由落体运动.
为了研究平抛物体的运动,可做下面的实验:如图1所示,用小锤打击弹性金属片,A球就水平飞出,同时B球被松开,做自由落体运动,两球同时落到地面.这个实验B
A、只能说明上述规律中的第(1)条
B、只能说明上述规律中的第(2)条
C、不能说明上述规律中的任何一条
D、能同时说明上述两条规律
(2)小明和小华一起在通过实验来探究《平抛物体的运动的规律》,他们得到了小球做平抛运动的闪光照片,但由于不小心给撕掉了一段,他们在剩下的坐标纸上描出了几个点,如图2所示,已知图中每个小方格的边长都是0.2cm,根据剩下的这块坐标纸.求:闪光频率为50Hz,平抛初速度为0.3m/s,A点的速度为0.5m/s.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

11.质量相同的两个小球在光滑水平面上沿连心线同向运动,球1的动量为7kg•m/s,球2的动量为5kg•m/s,当球1追上球2时发生碰撞,则碰撞后两球动量变化的可能值是(  )
A.△p1=-1 kg•m/s,△p2=1 kg•m/sB.△p1=-1 kg•m/s,△p2=4 kg•m/s
C.△p1=-9 kg•m/s,△p2=9 kg•m/sD.△p1=-12 kg•m/s,△p2=10 kg•m/s

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

12.某同学在做研究平抛运动的试验时,忘记记下斜槽位置,如图所示中的A点为小球运动一段时间后的位置,他便以A为坐标原点,建立了水平方向和竖直方向的坐标轴,得到如图所示的图象,试根据图象求出:(g取10m/s2
(1)小球做平抛运动的初速度.
(2)抛出点的位置.

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