如图所示,为了防止电线杆倾倒,常在两侧对称地拉上钢绳.设两条钢绳间的夹角是60°,两条钢绳作用在电线杆上的合力为520 N,求每根钢绳的拉力是多大?(用力的图示作图求解)
科目:高中物理 来源: 题型:
1 |
R |
U |
R |
R |
U |
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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解
238 92 |
234 90 |
4 2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
现要测量某电源的电动势和内阻,备有以下器材:
电源E(电动势小于3V,内阻小于1Ω,
最大允许电流1A)
电压表V (量程3V的理想电压表)
电阻箱R(调节范围0 – 99.99Ω,)
定值电阻R0 (阻值等于2.00Ω)
导线若干,电键S个
(1)将图所示的实物连接成实验电路.
(2)关于定值电阻所起的作用,以下分析正确的是
A.可防止调节电阻箱时电阻取值过小甚至短路,从而对电源起到保护作用
B.可防止流过电压表的电流过大而烧坏电压表
C.可使调节电阻箱时电压表读数变化范围更大,从而减小实验误差
D.避免因电阻箱调节范围太小,可以增大电路中外电路可取的电阻最大值
(3)闭合开关,调节电阻箱的阻值R.读出电压表相应的示数U,如图23 -b所示,为了比较准确方便的得出实验结论,现用作图法处理数据,图线纵坐标表示电压表读数U,则图线的横坐标应选用
A.R B.l/R C.U/R D.R/U
(4)根据上表数据以及第三问中选取的横坐标,某同学选取合适的标度作出了图23-c中所示的图线(其中横轴的物理含义和标度未标出),则由图线可得:E= V;
r= Ω(保留到小数点后两位)
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科目:高中物理 来源:2010-2011学年湖北省高三第二次联考理综)物理部分 题型:实验题
现要测量某电源的电动势和内阻,备有以下器材:
电源E(电动势小于3V,内阻小于1Ω,
最大允许电流1A)
电压表V (量程3V的理想电压表)
电阻箱R(调节范围0 – 99.99Ω,)
定值电阻R0 (阻值等于2.00Ω)
导线若干,电键S个
(1)将图所示的实物连接成实验电路.
(2)关于定值电阻所起的作用,以下分析正确的是
A.可防止调节电阻箱时电阻取值过小甚至短路,从而对电源起到保护作用
B.可防止流过电压表的电流过大而烧坏电压表
C.可使调节电阻箱时电压表读数变化范围更大,从而减小实验误差
D.避免因电阻箱调节范围太小,可以增大电路中外电路可取的电阻最大值
(3)闭合开关,调节电阻箱的阻值R.读出电压表相应的示数U,如图23 -b所示,为了比较准确方便的得出实验结论,现用作图法处理数据,图线纵坐标表示电压表读数U,则图线的横坐标应选用
A.R B.l/R C.U/R D.R/U
(4)根据上表数据以及第三问中选取的横坐标,某同学选取合适的标度作出了图23-c中所示的图线(其中横轴的物理含义和标度未标出),则由图线可得:E= V;
r= Ω(保留到小数点后两位)
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科目:高中物理 来源:2009年江苏省泰州市高考物理模拟试卷(三)(解析版) 题型:解答题
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