分析 (1)对A、B第一次碰撞过程和第二次碰撞过程,运用动量守恒,求出木块A、B第一次碰撞后的瞬间木块A的速度大小;
(2)抓住第二次碰撞前后B的速度,结合动量定理求出A对B的冲量.
解答 解:(1)设B、A第一次碰后的速度分别为vA1、vB1,以向右为正方向,
由动量守恒可得:
mBv0=mBvB1+mAvA1,
又由第二次碰撞后二者速度均向右,动量守恒可得:
mBvB1-mBvA1=mBvB2+mAvA2,
代入数值可解得:${v}_{A1}=\frac{1}{2}m/s$,vB1=4m/s,不合理
若第二次碰后速度均向左,则有:
mBvB1-mAvA1=-mAvA2-mBvB2,
代入数据可得vB1=1m/s,vA1=2m/s
(2)以向右为正方向,第二次碰撞中对B由动量定理
I=-mBvB2-mBvB1,
代入数据得 I=-2.2N.s
方向水平向左
答:(1)木块A、B第一次碰撞后的瞬间木块A的速度大小为2m/s;
(2)木块A、B第二次碰撞过程中A对 B的冲量为2.2Ns,方向向左.
点评 对于碰撞,要掌握其基本规律是系统的动量守恒,要注意选取正方向,准确表示出速度的方向.知道动量守恒定律和动量定理表达式的矢量性.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | t1~t3时刻小球机械能守恒 | |
B. | t2时刻小球动能最大 | |
C. | t1~t3这段时间内,小球的动能先增加后减少 | |
D. | t2~t3这段时间内,小球增加的动能小于弹簧减少的弹性势能 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | t1至t2过程内运动员和蹦床构成的系统机械能守恒 | |
B. | t1至t2过程内运动员和蹦床构成的系统机械能增加 | |
C. | t3至t4过程内运动员和蹦床的势能之和增加 | |
D. | t3至t4过程内运动员和蹦床的势能之和先减小后增加 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 机器的功率越小,做功越慢 | B. | 机器的功率越大,做功越多 | ||
C. | 机器的功率越小,机械效率越低 | D. | 机器的功率越大,做的有用功越多 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 它们的初速度均为零 | |
B. | 甲的加速度大于乙的加速度 | |
C. | t1时刻,甲的速度大于乙的速度 | |
D. | 0~t1时间内,甲的位移大于乙的位移 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | A的示数增大 | B. | △U1小于△U2 | ||
C. | △U3与△I的比值等于r | D. | 电阻R消耗的功率一定增大 |
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