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10.中国“利剑”无人机发展迅速,最近更“取得重大成果”,并“实现历史性跨越”.军事专家分析认为,“利剑”是以航母舰载机为发展目标的新一代无人机,未来将登上航母,成为无人攻击机,在某次“利剑”进行滑行试验中,某检测装置观测到其降落后的滑行过程中制动力逐渐增大,下列各图中能反映其速度v随时间t变化关系的是(  )
A.B.C.D.

分析 匀变速直线运动中图象的斜率表示加速度,根据加速度的变化可明确对应的速度图象.

解答 解:由题意可知“利剑”的制动力逐渐增大,故其加速度越来越大,则飞机做加速增大的减速运动,故只有D正确;
故选:D.

点评 本题考查匀变速直线运动的规律,要注意明确图象的性质,知道其斜率表示加速度.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

20.物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识,推动了科学技术的创新和革命促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步,下列说法中正确的是(  )
A.英国物理学家卡文迪许用实验的方法测出引力常量G
B.牛顿通过计算首先发现了海王星和冥王星
C.库仑利用库仑扭秤巧妙地实现了他对电荷间相互作用力规律的研究
D.亚里士多德认为两个从同一高度自由落下的物体,重物体比轻物体下落快
E.哥白尼首先提出了“地心说”

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

1.如图所示,A、B球的质量相等,弹簧的质量不计,倾角为θ的斜面光滑,系统静止时,弹簧与细线均平行于斜面,在细线被烧断的瞬间,则下列说法正确的是(  )
A.B球瞬时加速度为零,A球的瞬时加速度大小为2gsinθ
B.两个小球的瞬时加速度大小均为gsinθ
C.若将弹簧换成细线,仍烧断A球右上方的细线,则此时两个小球的瞬时加速度大小均为gsinθ
D.若将弹簧换成细线,仍烧断A球右上方的细线,此时两小球间的细线拉力仍与弹簧时的拉力相同

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

18.如图所示,固定斜面的斜边AB长为L,C是AB的中点.当小物块以速度v0从固定斜面底端A向上滑动时,刚好能到达顶点B.小物块与斜面AC之间的动摩擦因数是与CB间动摩擦因数的2倍.当小物块以速度$\frac{{v}_{0}}{2}$从A点沿斜面向上滑动时,能到达的最高点与A点距离可能为(  )
A.$\frac{1}{8}$LB.$\frac{3}{16}$LC.$\frac{5}{8}$LD.$\frac{7}{8}$L

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

5.如图所示,用绝缘细线拴一个带负电的小球,让它在竖直向下的匀强电场中绕O点做竖直平面内的圆周运动,a、b两点分别是圆周的最高点和最低点,则(  )
A.小球经过a点时,线中的张力最小B.小球经过b点时,电势能最小
C.小球经过a点时,电势能最小D.小球经过b点时,机械能最大

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

15.如图所示,A、B两质点以相同的水平速度v0抛出,A在竖直面内运动,落地点P1,B沿光滑斜面运动,落地点为P2,不计空气阻力,比较P1、P2 在x轴方向上距抛出点的远近关系及落地瞬时速度的大小关系,则有(  )
A.P1较近B.P1、P2一样远
C.A落地时,速率大D.A、B落地时,速率一样大

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.足球以8m/s的速度飞来,运动员把它以12m/s的速度反向踢出,若踢球时间为0.02s,飞来的方向为正方向,则足球在这段时间内的加速度是(  )
A.-200 m/s2B.200  m/s2C.-1 000 m/s2D.1 000 m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

19.AB是竖直平面内的四分之一圆弧轨道,在下端B与水平直轨道相切,如图所示.一小球自A点起由静止开始沿轨道下滑.已知圆轨道半径为R,小球的质量为m,不计各处摩擦.(重力加速度为g)求:
(1)小球运动到B点时的动能
(2)小球下滑到距水平轨道的高度为h=$\frac{R}{3}$时的速度大小
(3)小球经过圆弧轨道的B点和水平轨道的C点时,所受轨道支持力NB、NC各是多大?

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

20.在如图所示的照片中,关于物体或人在运动过程中的一些描述说法正确的是(  )
A.甲图是一列在8﹕009﹕25之间由宝鸡开往西安的高速列车,8﹕00是指动车运动时间
B.乙图中的a点是电风扇扇叶边缘上的一点,它在运动一周的过程中,其平均速度为零
C.丙图是在男子单杠比赛运动到最高点的体操运动员,此瞬间,运动员的速度和加速度均为零
D.丁图是正在做精彩表演的芭蕾舞演员,台下的观众可以把她们看做质点

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