精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
下列各种情况中,可以把运动物体看成质点的是( )
A.研究远洋航行中的万吨巨轮的速度
B.研究一列火车通过长江大桥所用的时间
C.研究自行车前进2米的过程中自行车车轮的运动
D.研究一扇正在推开的门的运动
【答案】分析:当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,根据把物体看成质点的条件来判断即可.
解答:解:A、研究远洋航行中的万吨巨轮的速度,可看作质点.故A正确.
B、研究一列火车通过长江大桥所用的时间,火车的长度与大桥的长度相比不能忽略,故不能看作质点,故B错误;
C、研究自行车前进2米的过程中自行车车轮的运动,如果看成质点,无法研究车轮的运动,故C错误
D、研究一扇正在推开的门的运动,如果看成质点,无法研究车门的运动,故D错误
故选A.
点评:考查学生对质点这个概念的理解,关键是知道物体能看成质点时的条件,看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,物体的大小体积能否忽略.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

下列各种情况中,可以把运动物体看成质点的是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

下列各种情况中,可以将研究对象(加点者)看作质点的是(  )
A、研究小木块的翻倒过程B、研究从桥上通过的一列队伍C、研究在水平推力作用下沿水平面运动的木箱D、汽车后轮,在研究牵引力来源时

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:2013-2014学年广东省汕头市高一10月月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

下列各种情况中,可以将研究对象(加点者)看作质点的是(  )

A.研究小木块的翻倒过程。   

B.研究从桥上通过的一列队伍。

C.研究在水平推力作用下沿水平面运动的木箱。 

D.汽车后轮,在研究牵引力来源时。

 

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

下列各种情况中,可以把运动物体看成质点的是(  )
A.研究远洋航行中的万吨巨轮的速度
B.研究一列火车通过长江大桥所用的时间
C.研究自行车前进2米的过程中自行车车轮的运动
D.研究一扇正在推开的门的运动

查看答案和解析>>

同步练习册答案