A. | B. | C. | D. |
分析 理想变压器输入功率等于输出功率,原副线圈电流与匝数成反比,原副线圈电压与匝数成正比.
解答 解:A、由原副线圈电压与匝数关系$\frac{{U}_{1}^{\;}}{{U}_{2}^{\;}}=\frac{{n}_{1}^{\;}}{{n}_{2}^{\;}}$可知,${U}_{1}^{\;}$与${U}_{2}^{\;}$成正比,故A正确;
B、由原、副线圈电流与匝数关系$\frac{{I}_{1}^{\;}}{{I}_{2}^{\;}}=\frac{{n}_{2}^{\;}}{{n}_{1}^{\;}}$可知,${I}_{1}^{\;}$与${I}_{2}^{\;}$成正比,故B错误;
CD、由${P}_{1}^{\;}={P}_{2}^{\;}=\frac{{U}_{2}^{2}}{R}=\frac{{n}_{2}^{2}}{{n}_{1}^{2}R}{U}_{1}^{2}$,可知,${P}_{1}^{\;}$与${U}_{1}^{2}$成正比,${P}_{2}^{\;}-{U}_{2}^{\;}$图象是开口向上的抛物线,故C正确,D错误;
故选:AC
点评 理想变压器是理想化模型,一是不计线圈内阻;二是没有出现漏磁现象.输入电压决定输出电压,而输出功率决定输入功率.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 增加14J | B. | 增加10J | C. | 增加2J | D. | 减少2J |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 粒子在Q点的速度大小为$\sqrt{2}$v0 | B. | PQ两点距离$\sqrt{5}{υ_0}t$ | ||
C. | 粒子运动时的加速度大小为$\frac{2{v}_{0}}{t}$ | D. | PQ两点间的电势差2Etv0 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | n1:n2=3:1,RA:RB=1:3 | B. | n1:n2=2:1,RA:RB=1:9 | ||
C. | n1:n2=2:1,RA:RB=1:3 | D. | n1:n2=3:1,RA:RB=1:9 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | t1时刻该质点离O点最远 | B. | t3时刻该质点所受合外力为零 | ||
C. | t2和t4时刻该质点位于同一位置 | D. | t1~t3时间内物体的平均速度为0 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 电压表的读数为44V | |
B. | 若只将开关K闭合,则滑动变阻器的热功率变大 | |
C. | 若只将滑动变阻器的滑片向下滑动,则两电表读数均减小 | |
D. | 若只将滑片顺时针方向滑过一小段长度,则电流表示数减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 外力F一直增大 | |
B. | ab杆的发热功率先减小后增大 | |
C. | 桌面对框架的水平作用力保持不变 | |
D. | 正方形框架的发热功率总是小于ab杆的发热功率 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 原线圈中电流表的读数为$\sqrt{2}$A | B. | 原线圈中电流表的读数为1A | ||
C. | 副线圈中电压表的读数为220$\sqrt{2}$V | D. | 副线圈中电压表的读数为110$\sqrt{2}$V |
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