A.其中的甲、乙图是实验现象,丁图是经过合理地外推得到的结论 |
B.其中的丁图是实验现象,甲图是经过合理外推得到的结论 |
C.运用甲图实验,可“冲淡”重力的作用,更方便进行实验测量 |
D.运用丁图实验,可“放大”重力的作用,从而使实验现象更明显 |
科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.开普勒发现了行星运动三定律,从而提出了日心学说 |
B.法拉第发现了电磁感应现象并总结出了判断感应电流方向的规律 |
C.奥斯特发现了电流的磁效应并提出了分子电流假说 |
D.牛顿发现了万有引力定律但并未测定出引力常量G |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.在用实验探究加速度、力和质量三者之间关系时,应用了控制变量法 |
B.伽利略在利用理想实验探究力和运动关系时,应用的是实验归纳法 |
C.卡文迪许在利用扭秤实验测量万有引力常量时,应用了放大法 |
D.亚里士多德认为力是维持物体运动的原因 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.全部正确 | B.①式错误 |
C.②式错误 | D.③式以后的推导错误 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.“交流电的有效值”用的是等效替代的方法 |
B.“如果电场线与等势面不垂直,那么电场强度沿着等势面方向就有一个分量,在等势面上移动电荷时静电力就要做功。”用的是归纳法 |
C.电场强度是用比值法定义的,电场强度与电场力成正比,与试探电荷的电荷量成反比 |
D.探究导体的电阻与材料、长度、粗细的关系,用的是控制变量的方法 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.库仑发现了点电荷的相互作用规律 |
B.安培发现了电流的磁效应 |
C.洛仑兹发现了磁场对电流的作用规律 |
D.奥斯特发现了磁场对运动电荷的作用规律 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.a与b | B.b与d | C.c与d | D.a与c |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.在用实验探究加速度、力和质量三者之间的关系时,采用控制变量法 |
B.伽利略对自由落体运动的研究,以及理想斜面实验探究力和运动的关系时,采用实验归纳法 |
C.某些情况下,不考虑物体的大小和形状,突出质量要素,把物体看做质点;点电荷类似力学中的质点,也是一种理想化的物理模型 |
D.在利用速度-时间图象推导匀变速直线运动的位移公式时,把运动过程无限划分,采用微元法 |
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