【题目】某学习小组在实验室发现一盒子内有8个相同的钩码,由于标识模糊,无法知道钩码的质量,为了测定钩码的质量,同学们找到了以下实验器材:一端带定滑轮的长木板,质量为228g的木块,打点计时器,交流电源,纸带,坐标纸,细线等。经商定,他们确定了以下实验方案:
①如图甲所示,将长木板置于水平桌面上,把打点计时器固定在长木板上并与电源连接,纸带穿过打点计时器并与木块相连,细线一端与木块相连,另一端跨过定滑轮挂上钩码,其余钩码都叠放在木块上;
②使木块靠近打点计时器,接通电源,释放木块,打点计时器在纸带上打下一系列点,记下悬挂钩码的个数n;
③将木块上的钩码逐个移到悬挂钩码端,更换纸带,重复实验操作②;
④通过纸带计算出悬挂不同钩码个数所对应的加速度a;
⑤以a为纵坐标,n为横坐标,建立直角坐标系,做出a—n图像。
(1)为了利用以上器材完成实验,还需要哪一项器材____。
A. 秒表
B. 游标卡尺
C.毫米刻度尺
D.垫木
(2)该实验是否必须把木板倾斜,以平衡摩擦?____(选填“是”、“ 否”) 。
(3)图乙为由实验数据做出的a-n图象,由图可知:
①除了能测定钩码的质量以外,本实验还可测得的物理量是____ (只需填写物理量名称);
②单个钩码的质量为____g(重力加速度取9.8 m/s 2,计算结果保留三位有效数字)。
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,一轻质弹簧的一端固定于倾角为θ的光滑斜面上端,另一端系一质量为m的小球,小球被一垂直于斜面的挡板A 挡住,此时弹簧恰好为自然长度。现使挡板A以恒定加速度a(a<gsinθ)匀加速沿斜面向下运动(斜面足够长),已知弹簧的劲度系数为k ,则( )
A. 小球开始运动时挡板A对小球提供的弹力为
B. 小球开始运动时挡板A对小球提供的弹力为N = mgsinθ
C. 小球从开始运动到与档板分离弹簧的伸长量为
D. 小球从开始运动到与档板分离弹簧的伸长量为
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】用轻弹簧竖直悬挂质量为m的物体,静止时弹簧伸长量为L。现用该弹簧沿斜面方向拉住质里为2m的物体,系统静止时弹簧伸长量也为L。斜面倾角为30°,如图所示。则物体所受摩擦力
A. 等干零
B. 大小为mg,方向沿斜面向下
C. 大小为mg,方向沿斜面向上
D. 大小为mg,方向沿斜面向上
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】(1)在做用打点计时器测速度的实验时,要用到打点计时器,打点计时器是一种_______仪器,常用的电磁打点计时器和电火花计时器使用的电源是_______(填“直流电”或“交流电”)。
(2)在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中,打点计时器在纸带上依次打出一系列的点A,B,C,D,E,相邻两点间的距离如下图所示,计时器打点周期为0.02 s,推测纸带的运动是做_____运动(填“加速”、“减速”或“匀速”),打C点时的瞬间,纸带的速度大小为______m/s;纸带的加速度为________m/s2; (结果保留两位有效数字)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】甲、乙两汽车在同一条平直公路上同向运动,其速度—时间图像分别如图中甲、乙两条曲线所示。已知两车在t2时刻并排行驶,下列说法正确的是( )
A. 两车在t1时刻也并排行驶
B. t1时刻甲车在后,乙车在前
C. 甲车的加速度大小先增大后减小
D. 乙车的位移先减小后增大
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】现要测定一个额定电压2.5 V、额定功率约0.7 W的小灯泡的伏安特性曲线.
(1)为了测量的电压能从零开始,测量误差较小,请在答题卡中相应位置按要求连好如下的实物电路图.
(2)实验中为了便于操作,应选用下面的滑动变阻器_______(填器材代号).
滑动变阻器R1,最大电阻1 kΩ,额定电流0.5 A
滑动变阻器R2,最大电阻5Ω,额定电流2 A
(3)合上开关前,滑动变阻器的滑动触头应置于滑动变阻器的_____________(填“左端”或“右端”).
(4)由实验中确定的小灯泡耗电功率P与外加电压U的关系,可知下面符合该关系的图像是________.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,固定在小车上的支架的斜杆与竖直杆的夹角为θ,在斜杆下端固定有质量为m的小球,下列关于杆对球的作用力F的判断中,正确的是( )
A. 小车静止时,F=mg,方向竖直向上
B. 小车静止时,F=mgcos θ,方向垂直于杆向上
C. 小车向右以加速度a运动时,一定有F=
D. 小车向左以加速度a运动时,F=,方向斜向左上方,与竖直方向的夹角满足tan α=
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】水平抛出一个物体,当抛出1秒后,它的速度方向与水平方向成45°角,落地时,速度方向与水平方向成60°角,(g取10m/s2)。求:
(1)初速度
(2)水平射程(结果保留两位有效数字)
(3)抛出点距地面的高度
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】自空中的A点静止释放一个小球,经过一段时间后与斜面体的B点发生碰撞,碰后速度大小不变,方向变为水平,并经过相等的时间最终落在水平地面的C点,如图所示,水平面上的D点在B点正下方,不计空气阻力,下列说法正确的是
A. A、B两点的高度差和B、D两点的高度差之比为1∶3
B. A、B两点的高度差和C、D两点的间距之比为1∶3
C. A、B两点的高度差和B、D两点的高度差之比为1∶2
D. A、B两点的高度差和C、D两点的间距之比为1∶2
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com