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    【题目】如图所示，A、B是水平传送带的两个端点，起初以的速度顺时针运转，今将一小物块（可视为质点）无初速度地轻放在A处，同时传送带以的加速度加速运转，物体和传送带间的动摩擦因数为0.2，水平桌面右侧有一竖直放置的光滑轨道CPN，其形状为半径R=0.8m的圆环剪去了左上角135°的圆弧，PN为其竖直直径，C点与B点的竖直距离为R，物体离开传送带后由C点恰好无碰撞落入轨道，，求：

    （1）判断物体能否沿圆轨道到达N点。

    （2）物块由A端运动到B端所经历的时间。

    （3）AC间的水平距离；

    【答案】（1）不能（2）3s（3）8.6m

    【解析】

    (1)物体能到达N点的速度要求

    解得

    对于小物块从C到N点，设能够到达N位置且速度为，由机械能守恒得

    解得

    故物体不能到达N点

    (2)物体离开传送带后由C点无碰撞落入轨道，则得在C点物体的速度方向与C点相切，与竖直方向成，有

    vcx=vcy

    物体从B点到C作平抛运动，竖直方向

    水平方向

    得出

    所以

    物体刚放上传送带时，由牛顿第二定律有

    μmg=ma

    得

    物体历时t1后与传送带共速，则有

    at1=v0+a0t1

    得

    得：

    v1=2m/s＜4m/s

    故物体此时速度还没有达到vB，且此后的过程中由于a0＜μg，物体将和传送带以共同的加速度运动，设又历时t2到达B点

    得：

    t2=2s

    所以从A运动倒B的时间为

    t=t1+t2=3s

    (3)AB间的距离为

    从B到C的水平距离为

    所以A到C的水平距离为

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    【题目】原子的能级如图所示，有一群处于n=4能级的氢原子．如果原子n=2向n=1跃迁所发出的光正好使某种金属材料产生光电效应，则：

    ①这群氢原子发出的光谱中共有几条谱线能使该金属产生光电效应？

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    A.P点到两波源的距离差等于1.5λ

    B.S1的传播速度大于S2的传播速度

    C.P点此时刻振动最强，过半个周期后，振动变为最弱

    D.当一列波的波峰传到P点时，另一列波的波峰也一定传到P点

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】角反射器是由三个互相垂直的反射平面所组成，入射光束被它反射后，总能沿原方向返回，自行车尾灯也用到了这一装置。如图所示，自行车尾灯左侧面切割成角反射器阵列，为简化起见，假设角反射器的一个平面平行于纸面，另两个平面均与尾灯右侧面夹角，且只考虑纸面内的入射光线。

    (1)为使垂直于尾灯右侧面入射的光线在左侧面发生两次全反射后沿原方向返回，尾灯材料的折射率要满足什么条件？

    (2)若尾灯材料的折射率，光线从右侧面以角入射，且能在左侧面发生两次全反射，求满足的条件。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在倾角θ=的足够长的固定的斜面底端有一质量m=1kg的物体.物体与斜面间动摩擦因数μ=0.25，现用轻绳将物体由静止沿斜面向上拉动。拉力F=10N，方向平行斜面向上。经时间t=4s绳子突然断了，（sin=0.60；cos=0.80；g=10m/s2）求：

    （1）绳断时物体的速度大小。

    （2）从绳子断了开始到物体再返回到斜面底端的运动时间？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】为了最大限度地减少道路交通事故，某地开始了“集中整治酒后驾驶违法行为”专项行动．这是因为一般驾驶员酒后的反应时间比正常时慢了，易发生交通事故．下图是《驾驶员守则》中的安全距离图示和部分安全距离表格．

    车速

    反应距离

    刹车距离

    40

    10

    10

    60

    15

    22.5

    80

    40

    请根据该图表回答下列问题（结果保留2位有效数字）：

    （1）请根据表格中的数据计算驾驶员的反应时间；

    （2）如果驾驶员的反应时间相同，请计算出表格中的数据．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】有同学利用如图所示的装置来验证力的平行四边形定则：在竖直木板上铺有白纸，固定两个光滑的滑轮A和B，将绳子打一个结点O，每个钩码的重量相等，当系统达到平衡时，根据钩码个数读出三根绳子的拉力，回答下列问题：

    （1）改变钩码个数，实验不能完成的是（____）

    A.钩码的个数， B.钩码的个数，

    C.钩码的个数 D.钩码的个数，，

    （2）在拆下钩码和绳子前，最重要的一个步骤是（____）

    A.标记结点O的位置，并记录OA、OB、OC三段绳子的方向．

    B.量出OA、OB、OC三段绳子的长度

    C.用量角器量出三根绳子之间的夹角

    D.用天平测出钩码的质量

    （3）在作图时，下图中更加符合实际的图是___图．（填“甲”或“乙”）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学将力传感器固定在车上用于探究“加速度与力、质量之间的关系”，如图甲、乙所示。

    （1）下列说法正确的是（_____）

    A．需要用天平测出传感器的质量 B．需要用到低压交流电源

    C．实验时不需要平衡摩擦力

    D．若实验中砂桶和砂子的总质量过大，作出的a-F图象可能会发生弯曲

    （2）下列实验中用到与该实验相同研究方法的有（_____）

    A．探究单摆周期的影响因素 B．探究求合力的方法

    C．探究做功与速度的变化关系 D．探究导体电阻与其影响因素的关系

    （3）图丙是某同学通过实验得到的一条纸带（交流电频率为50Hz），他在纸带上取A、B、C、D、E、F、G等7个计数点（每相邻两个计数点之间还有4个点没有画出），将毫米刻度尺放在纸带上。根据图可知，打下F点时小车的速度为_____m/s。小车的加速度为______m／s2。（计算结果均保留两位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示为一辆装有货物的自卸式货车，设车厢长度为5m，货物与车厢底板间的动摩擦因数为0.5，最大静摩擦力等于滑动磨擦力.g取10m/s2.在卸货过程中，下列说法中正确的是

    A.在车厢由水平位置逐渐抬起的过程中，摩擦力逐渐减小

    B.当车厢与水平方向夹角为30°时，货物恰好发生滑动

    C.当车厢与水平方向夹角为37°时，货物在车厢中的滑行时间小于s

    D.若在卸货过程中，货车开始向前加速启动，则货物相对地面的运动轨迹可能是直线

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