分析 (1)先根据左手定则判断cd中的电流方向,从而得到ab中的电流方向,再根据左手定则判断${B}_{1}^{\;}$磁场方向;
(2)cd棒刚要开始向上运动时,由受力情况求出安培力大小,再求出cd中的电流,由串并联电路的电流关系求出ab中的电流,求出感应电动势$I{R}_{总}^{\;}$,由$E={B}_{1}^{\;}Lv$即可求出刚撤去外力F时ab杆子的速度v,
(3)当ab匀速时安培力最大,根据受力平衡求出F,由牛顿第二定律求出最大加速度;根据功能原理求加速过程的位移;
解答 解:(1)根据题意知当ab棒向左运动的位移为x时开始做匀速直线运动,此时cd刚要开始沿斜面向上运动,cd所受到的安培力沿斜面向上,由左手定则知,流过cd棒的电流由d→c,流过ab棒的电流为a→b,ab棒所受到的安培力水平向右,根据左手定则,${B}_{1}^{\;}$磁场的方向竖直向下
(2)对cd棒:${F}_{A}^{\;}=mgsinθ+μmgcosθ$=$1×\frac{1}{2}+\frac{\sqrt{3}}{2}×1×\frac{\sqrt{3}}{2}=1.25N$
${F}_{A}^{\;}={B}_{2}^{\;}IL$
得$I=\frac{{F}_{A}^{\;}}{{B}_{2}^{\;}L}=\frac{1.25}{1×0.5}A=2.5A$
因为R=r,所以流过R的电流为2.5A
总电流${I}_{总}^{\;}=5A$
电路总电阻${R}_{总}^{\;}={R}_{并}^{\;}+r=0.15Ω$
ab产生的电动势$E={I}_{总}^{\;}{R}_{总}^{\;}=5×0.15=0.75V$
对ab杆:$E={B}_{1}^{\;}Lv$
解得$v=\frac{E}{{B}_{1}^{\;}L}=\frac{0.75}{1×0.5}m/s=1.5m/s$
(3)匀速运动的位移x′=v△t=1.5×0.4=0.6m
对cd最大的安培力为1.25N,对ab最大的安培力为2.5N
所以水平恒力F=2.5N
刚开始时,速度为0,感应电动势为0,安培力为0,杆ab的加速度最大,$a=\frac{F}{m}=\frac{2.5}{0.1}m/{s}_{\;}^{2}=25m/{s}_{\;}^{2}$
回路产生的焦耳热:$Q={Q}_{ab}^{\;}+{Q}_{cd}^{\;}+{Q}_{R}^{\;}=4+1+1=6J$
根据功能原理:F•(x+x′)=Q
代入数据:2.5×(x+0.6)=6
解得:x=1.8m
答:(1)B1磁场的方向为竖直向下;
(2)刚撤去外力F时ab杆子的速度v为1.5m/s;
(3)求杆子ab的最大加速度a和加速过程中的位移x为1.8m
点评 综合考查了共点力平衡,牛顿第二定律和能量守恒定律,左右手定则等知识点,知识跨度广,考查范围大.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 伽利略以该实验为基础,直接得出了自由落体运动的规律 | |
B. | 伽利略研究物理问题科学方法的核心是先根据经验得出结论,再用实验加以论证 | |
C. | 当时利用斜面做实验主要是考虑到实验时便于测量小球运动的时间 | |
D. | 当时利用斜面做实验主要是考虑到实验时便于测量小球运动的加速度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 小球是从5m高处自由下落的 | |
B. | 小球反弹起的最大高度为0.45m | |
C. | 小球第一次反弹初速度的大小为3m/s | |
D. | 小球与地面碰撞的速度改变量为2m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 0<μ<0.25 | B. | 0.25<μ<0.5 | C. | 0.5<μ<0.75 | D. | 0.75<μ<1 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体可能不受弹力作用 | B. | 物体一定受四个力作用 | ||
C. | 物体可能受三个力作用 | D. | 物体可能不受摩擦力作用 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 金属线框的转速为50r/s | |
B. | t=0.01s时,穿过线框回路的磁通量为零 | |
C. | 电压表的示数为220V | |
D. | 灯泡每秒实际消耗的电能为459.8J |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 将A点沿斜面上移,石块飞行时间不变 | |
B. | 将A点沿斜面上移,石块飞行时间变长 | |
C. | v增大,石块在斜面上的落点不变 | |
D. | v增大,石块在空中飞行的时间不变 |
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