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8.如图所示,一根粗细均匀、内壁光滑、竖直放置的玻璃管下端密封,上端封闭但留有一抽气孔.管内下部被活塞封住一定质量的理想气体,气体温度为T0.开始时,活塞上方的压强为p0,长度为3L,活塞下方气柱的长度为L,活塞因重力而产生的压强为0.5p0.现将活塞上方缓慢抽成真空并密封,整个抽气过程中,管内气体温度始终保持不变.求:
①活塞稳定时,活塞距玻璃管顶端的距离;
②再将密封的气体缓慢加热,当气体温度达到2T0时气体的压强.

分析 ①以活塞下方的气体为研究对象,求出气体的状态参量,应用玻意耳定律求出气体的长度;
②以活塞下方的气体为研究对象,求出气体的状态参量,应用理想气体状态方程可以求出气体的压强.

解答 解:①以活塞下方的气体为研究对象,气体状态参量为:
P1=P0+0.5P0=1.5P0,V1=LS,P2=0.5P0,V2=L2S,
气体发生等温变化,由玻意耳定律得:
P1V1=P2V2,解得:L2=3L;
②对活塞下方气体,其状态参量为:
P1=1.5P0,V1=LS,T1=T0,设V2=4LS,T2=2T0
由理想气体状态方程得:$\frac{{P}_{1}{V}_{1}}{{T}_{1}}$=$\frac{{P}_{2}{V}_{2}}{{T}_{2}}$,解得:P2=0.75P0
0.75P0>0.5P0,说明活塞已经到达玻璃管顶端,体积确实为V2=4LS,
当气体的温度为2T0时压强为0.75P0
答:①活塞稳定时,活塞距玻璃管顶端的距离为3L;
②再将密封的气体缓慢加热,当气体温度达到2T0时气体的压强为0.75P0

点评 本题考查了求活塞到玻璃管顶端的距离、求气体的压强等问题,分析清楚题意、知道气体状态变化过程是解题的关键,根据题意求出气体状态参量、应用玻意耳定律与理想气体状态方程可以解题.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

18.如图所示,开口处有卡口、内横截面积为S的圆柱形气缸,缸壁导热良好,气缸内总容积为V0,大气压强为P0,一厚度不计、质量为m(m=$\frac{0.2{P}_{0}S}{g}$)的活塞封闭住一定量的理想气体,温度为T0时缸内气体体积为0.8V0,活塞与气缸内壁间无摩擦.先在活塞上缓慢放上质量为2m的砂子,然后将缸内气体温度升高到2T0.气体的内能与热力学温度的关系是U=aT,其中a为常量.求:
①温度为2T0时缸内气体的压强.
②加完砂子后,气体温度由T0升高到2T0过程中气体吸收的热量.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

19.在“用单分子油膜估测分子大小”实验中:
(1)某同学操作步骤如下:
①取一定量的无水酒精和油酸,制成一定浓度的油酸酒精溶液;
②在量筒中滴入一滴该溶液,测出它的体积;
③在蒸发皿内盛一定量的水,再滴入一滴油酸酒精溶液,待其散开稳定;
④在蒸发皿上覆盖透明玻璃,描出油膜形状,用透明方格纸测量油膜的面积.
(1)选出上述步骤中有疏漏或不正确的(请填定序号)②③.
(2)若油酸酒精溶液体积浓度为0.10%,一滴溶液的体积为3.6×10-3ml,其形成的油膜面积为40cm2,则估测出油酸分子的直径.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

16.如图所示,从A、B两物体做匀速圆周运动时的向心加速度随半径变化的关系图线中可以看出(  )
A.B物体运动时,其角速度不变
B.B物体运动时,其线速度大小不变
C.A物体运动时,其线速度大小不变
D.A物体运动时,其线速度随r的增大而减小

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.如图所示,是两个共点力的合力大小与它们之间的夹角θ的关系图,则这两个共点力的大小分别是(  )
A.1N和4NB.3N和4NC.1N和5ND.2N和3N

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.某种酒精油酸溶液中油酸的体积百分比浓度为0.05%,50滴这种溶液的总体积为1mL,将1滴这样的溶液滴在足够大的水面上,酒精溶于水并很快挥发后,最后在水面上形成的油膜最大面积约为(  )
A.103cm2B.104cm2C.105cm2D.106cm2

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

20.一汽车的额定功率为P,设在水平公路行驶所受的阻力恒定,最大行驶速度为vm.则(  )
A.无论汽车以哪种方式启动,加速度与牵引力成正比
B.若汽车匀加速启动,则在刚达到额定功率时的速度等于vm
C.汽车以速度vm匀速行驶,若要减速,则要减少牵引力
D.若汽车以额定功率启动,则做匀加速直线运动

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

17.某同学为探究“合力做功与物体动能改变的关系”,设计了如下实验,他的操作步骤是:

①按图甲摆好实验装置,其中小车质量 M=0.20kg,钩码总质量 m=0.05kg.
②释放小车,然后接通打点计时器的电源(电源的周期 T=0.02s),打出一条纸带.
(1)他在多次重复实验得到的纸带中取出自认为满意的一条,如图乙所示.把打下的第一点记作0,然后依次取若干个计数点,相邻计数点间还有4个点未画出,用厘米刻度尺测得各计数点到0点距离分别为d1=0.041m,d2=0.055m,d3=0.167m,d4=0.256m,d5=0.360m,d6=0.480m,…他把钩码重力(当地重力加速度 g=9.8m/s2)作为小车所受合力,算出0点到第5计数点合力做功 W=0.176J(结果保留三位有效数字),用正确的公式表达打下第5计数点时小车动能E k=$\frac{M({d}_{6}-{d}_{4})^{2}}{200{T}^{2}}$(用相关数据前字母列式)并把打下第5点时小车动能作为小车动能的改变量,算得Ek=0.125J.

(2)此次实验探究的结果,他没能得到“合力对物体做的功等于物体动能的增量”,且误差很大.通过反思,他认为产生误差的可能原因如下,其中正确的是AC.
A.钩码质量太大,使得合力对物体做功的测量值比真实值偏大太多
B.没有使用最小刻度为毫米的刻度尺测距离是产生此误差的主要原因
C.没有平衡摩擦力,使得合力对物体做功的测量值比真实值偏大太多
D.释放小车和接通电源的次序有误,使得动能增量的测量值比真实值偏小.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.关于运动的性质,下列说法正确的是(  )
A.曲线运动一定是变加速运动B.曲线运动一定是变速运动
C.变力作用下的物体一定做曲线运动D.圆周运动一定是匀变速运动

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