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如图所示的电路图一个应用“非”门构成一个简易火警报警电路,则图中X框,Y框中应是( )

A.X为热敏电阻,Y为可变电阻
B.X为热敏电阻,Y为开关
C.X为可变电阻,Y为热敏电阻
D.X、Y为热敏电阻
【答案】分析:门电路可以看作是一种条件开关.它有一个或多个输入端和一个输出端.只有当输入信号满足一定的条件时,门才开启,信号才能通过.条件得不到满足,门就关闭,信号就不能通过.换句话说,门电路的输出和输入之间存在着一定的逻辑关系.不同的门电路,输出与输入之间的逻辑关系也不同.
解答:解:由图可知,D点接地,电势为0.当温度较低时,由于Y的电阻非常大,A点的电势接近5V,非门的输入端为高电势,因此非门的输出端为低电势,蜂呜器两端没有电压,蜂鸣器不报警.当火警发生时,温度升高导致Y的阻值变得很小,从而使输入端A点的电势接近0,非门输出端为高电势,这样蜂鸣器两端获得一个能发声的工作电压,蜂鸣器就会发出声音报警.所以Y为热敏电阻,X为可变电阻,用来调节报警器的灵敏度.故C正确;
故选:C
点评:这部分内容相对比较抽象,虽然对家用数字设备(如数码相机,数码摄像机等)有可能比较熟悉,但是,对数码设备记录信息的原理比较陌生,理解三种逻辑电路的基本逻辑关系是重点.
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

(2008?卢湾区模拟)某同学在做电路实验时,按如图所示的电路图连接了电路,其中R1=12Ω,R4=4Ω,R2与R3数值未知,灯L1与L2均标明“6V,3W”字样.闭合电键S,两灯均正常发光.
(1)此时A表的读数为
0.5
0.5
A;后来他断开电键S,将R1与R4的位置互换,其他电路不动,再闭合电键S时,发现电路出了一个故障,但A表仍有读数,示数为0.56A.
(2)请说明发生了什么故障
L 2烧坏
L 2烧坏
,请分析产生故障的原因:
电压分配不均,L 2的电压过大
电压分配不均,L 2的电压过大

(3)根据以上数据,该同学计算得到电源电动势ε为
14
14
v,电源内阻r为
2
2
Ω.

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科目:高中物理 来源: 题型:

(2005?崇明县模拟)如图所示的电路图一个应用“非”门构成一个简易火警报警电路,则图中X框,Y框中应是(  )

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(2009?金山区二模)热敏电阻是由半导体材料制成的,其中的载流子数目是随温度的升高按指数规律迅速增加的.载流子数目越多,导电能力越强,其电阻率也就越小,因此热敏电阻的电阻值随着温度的升高将按指数规律迅速减小.如图所示的电路图是一个应用“非”门构成的一个简易火警报警电路,则图中X框,Y框中应是(  )

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科目:高中物理 来源:崇明县模拟 题型:单选题

如图所示的电路图一个应用“非”门构成一个简易火警报警电路,则图中X框,Y框中应是(  )
A.X为热敏电阻,Y为可变电阻
B.X为热敏电阻,Y为开关
C.X为可变电阻,Y为热敏电阻
D.X、Y为热敏电阻
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