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如图所示,有人用一簇气球使一座小屋成功升空。当小屋加速上升时,它受到的拉力与重力的关系是

A.一对平衡力 B.作用力和反作用力  C.拉力小于重力 D.拉力大于重力

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科目:高中物理 来源: 题型:


在光滑绝缘水平面上,一轻绳拉着一个带电小球绕竖直方向的轴O在匀强磁场中做逆时针方向的水平匀速圆周运动,磁场的方向竖直向下,其俯视图如图所示.若小球运动到A点时,绳子突然断开,关于小球在绳断开后可能的运动情况,以下说法正确的是(  )

A.小球仍做逆时针匀速圆周运动,半径不变

B.小球仍做逆时针匀速圆周运动,半径减小

C.小球做顺时针匀速圆周运动,半径不变

D.小球做顺时针匀速圆周运动,半径减小

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科目:高中物理 来源: 题型:


关于速度和加速度,下列说法正确的是(    )

A.物体的加速度为零时,其速度一定为零

B.物体的加速度不为零时,其速度可能为零

 C.物体的加速度增大时,其速度一定增大

D.物体有加速度,其速度一定增加

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科目:高中物理 来源: 题型:


某实验小组欲以图甲所示实验装置“探究加速度与物体受力和质量的关系”.图中A为小车,B为装有砝码的小盘,C为一端带有定滑轮的长木板,小车通过纸带与电磁打点计时器相连,小车的质量为m1,小盘(及砝码)的质量为m2

(1)下列说法正确的是 (  )

A.实验时先放开小车,再接通打点计时器的电源

B.每次改变小车质量时,应重新平衡摩擦力

C.本实验中应满足m2远小于m1的条件

D.在用图象探究小车加速度与受力的关系时,应作am1图象

(2)某同学平衡好摩擦阻力后,在保持小车质量不变的情况下,通过多次改变砝码重力,作出小车加速度a与砝码重力F的图象如图乙所示.若牛顿第二定律成立,重力加速度g=10 m/s2,则小车的质量为________kg(结果取2位有效数字),小盘的质量为________kg。

(3)实际上,在砝码的重力越来越大时,小车的加速度不能无限制地增大,将趋近于某一极限值,此极限值为_______m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:


秋日,树叶纷纷落下枝头,其中有一片梧桐叶从高为5m的枝头自静止落至地面,所用时间可能是

A.0.1s         B.0.5 s          C.1 s            D.3 s

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在“验证机械能守恒定律”实验中,纸带将被释放瞬间的四种情景如照片所示,其中最合适的是

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某同学的质量为50kg,所骑自行车的质量为15 kg,设该同学在平直路面上正常骑行时脚踏自行车的功率为40W。若人与车受到的阻力是其重力的0.02倍,则正常骑行自行车时的速度大小约为

A.3m/s         B.4m/s            C.13m/s        D.30m/s

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如图所示,点电荷A的电荷量为Q,点电荷B的电荷量为q,相距为r 。已知静电力常量为k ,求:

(1)电荷AB之间的库仑力大小;

(2)电荷A在电荷B所在处产生的电场强度大小;

(3)移去电荷B后,电荷A在原电荷B所在处产生的电场强度大小。

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如图所示,一个活塞将绝热容器分成A、B两部分,用控制栓K固定活塞。保持A体积不变,给电热丝通电,则此过程中气体A的内能        ,温度         ;拔出控制栓K,活塞将向右移动压缩气体B,则气体B的内能        

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