A. | 研究加速度概念时 | |
B. | 讲瞬时速度的概念时,用某一极短时间内的△x与△t的比值来表示变速运动的瞬时速度 | |
C. | 在通过图象推导匀变速直线运动位移与时间的定量关系时 | |
D. | 用打点计时器测运动纸带的瞬时速度时 |
分析 研究瞬时速度采用的极限法,在推导匀变速运动位移公式时使用了微元法,利用质点来替代实际的物体采用理想化物理模型法.
解答 解:A、研究加速度概念时,利用了比值定义法,不是采用的极限法,故A错误;
B、根据速度定义式v=$\frac{△x}{△t}$,当△t非常非常小时,$\frac{△x}{△t}$就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想法,故B正确;
C、在推导匀变速运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法,故C错误;
D、用打点计时器测运动纸带的瞬时速度时用平均速度代替瞬时速度,也是极限的思想,故D正确.
故选:BD
点评 物理学上常用的研究方法有:控制变量法、等效替代法、比值定义法、极限法、理想化物理模型法等,要理解掌握,不能搞错.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 这些卫星的质量可以不同 | |
B. | 这些卫星可以在赤道上空任何一个高度运行 | |
C. | 这些卫星运行的周期为30天 | |
D. | 这些卫星运行的线速度一定大于第一宇宙速度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 逐渐减小 | B. | 逐渐增大 | C. | 不变 | D. | 先减小后增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 汽车在前5 s内的牵引力为4×103 N | B. | 汽车在前5 s内的牵引力为5×103N | ||
C. | 汽车的额定功率为40 kW | D. | 汽车的最大速度为30 m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 35 km/h | B. | 30km/h | C. | 25 km/h | D. | 20 km/h |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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