2003年10月15日9时整，中国第一艘载人飞船“神舟五号”由“长征2号F”运载火箭从甘肃酒泉卫星发射中心发射升空，10分钟后，成功进入预定轨道，中国首位航天员杨利伟，带着中国人的千年企盼梦圆浩瀚太空，中国成为世界上第三个能够独立开展载人航天活动的国家．
(1)火箭在加速上升过程中宇航员处于________状态(选填“超重”或“失重”)．由于地球在自西向东不停地自转，为节省燃料，火箭在升空后，应向________方向飞行(选填“偏东”、“偏西”)．
(2)目前中国正在实施“嫦娥一号”登月工程，已知月球表面没有空气，没有磁场，引力为地球的，假如登上月球，你能够________(填代号)
| A．用指南针判断方向 |
| B．轻易跃过3米高度 |
| C．乘坐热气球探险 |
| D．做托里拆利实验时发现内外水银面高度差为76cm |
（1）超重；偏东；（2）B。
解析试题分析：（1）由于火箭在加速上升，故加速度的方向是竖直向上的，对于宇航员来说：F－mg=ma，故F>mg，宇航员处于超重状态；又由于地球自转方向是自西向东，故要使飞船获得更大的速度，应该让飞船的速度与地球自转的速度方向相同，故飞船应向偏东方向飞行。
（2）由于月球表面没有空气，没有磁场，引力为地球的
，故不能用指南针判断方向，因为指南针是靠磁场工作的，所以A不对；它能轻易跃过3m的高度，因为月球引力比地球要小，人容易摆脱月球的束缚而跳得较高，故B是正确的；不能乘坐热气球探险，因为月球上没有空气，气球不会受到浮力的作用而上天，故C是不对的；月球上没有空气，也就没有大气压强，故做托里拆利实验时会发现内外水银面高度差为0，所以D是不对的。
考点：超重、失重的知识，速度的叠加，浮力，托里拆利实验等。
科目：高中物理 来源： 题型：实验题
甲乙两个同学共同做“验证牛顿第二定律”的实验，装置如图所示。
①（4分）两位同学用砝码盘（连同砝码）的重力作为小车（对象）受到的合外力，需要平衡桌面的摩擦力对小车运动的影响。他们将长木板的一端适当垫高，在不挂砝码盘的情况下，小车能够自由地做_________ ___运动。另外，还应满足砝码盘（连同砝码）的质量m 小车的质量M。（填“远小于”、“远大于”或“近似等于”）接下来，甲同学研究：在保持小车的质量不变的条件下，其加速度与其受到的牵引力的关系；乙同学研究：在保持受到的牵引力不变的条件下，小车的加速度与其质量的关系。
②（4分）甲同学通过对小车所牵引纸带的测量，就能得出小车的加速度a。图2是某次实验所打出的一条纸带，在纸带上标出了5个计数点，在相邻的两个计数点之间还有4个点未标出，图中数据的单位是cm。实验中使用的电源是频率f=50Hz的交变电流。根据以上数据，可以算出小车的加速度a= m/s2。（结果保留三位有效数字）
③（4分）乙同学通过给小车增加砝码来改变小车的质量M，得到小车的加速度a与质量M的数据，画出a与1/M图线后，发现：当1/M较大时，图线发生弯曲。于是，该同学后来又对实验方案进行了进一步地修正，避免了图线的末端发生弯曲的现象。那么，该同学的修正方案可能是( )
A．改画a与 的关系图线 |
B．改画a与 的关系图线 |
C．改画 a与 的关系图线 |
D．改画a与 的关系图线 |
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：实验题
如图(d)所示的实验电路。
①为了粗测“2.5V 0.6W”小电珠的电阻，必须将开关 断开。把多用电表选择开关旋转到“× Ω”挡；进行欧姆调零后，将红、黑表笔分别与小电珠两极相接触，测得小电珠的阻值如图(e)所示，其读数为 
。
②将选择开关置于直流电压档，闭合S1、S2，此时测得的是 两端电压。
③为了测量小电珠的电流，应将选择开关置于直流电流档，闭合开关 ，断开开关 ，然后将红、黑表笔分别接S2的左、右接线柱。
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：实验题
（5分）某实验小组用图甲所示装置“探究功与物体速度变化的关系”。
（1）为平衡小车运动过程中受到的阻力，应该采用下面所述方法中的________（填入选项前的字母代号)。
| A．逐步调节木板的倾斜程度，让小车能够自由下滑 |
| B．逐步调节木板的倾斜程度，让小车在橡皮条作用下开始运动 |
| C．逐步调节木板的倾斜程度，给小车一初速度，让拖着纸带的小车匀速下滑 |
| D．逐步调节木板的倾斜程度，让拖着纸带的小车自由下滑 |
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：实验题
在做“研究匀变速直线运动”的实验时，某同学得到一条用打点计时器打下的纸带如图所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G等7个计数点，每相邻两个计数点间还有4个点，图中没有画出，打点计时器接周期为T=0．02s的交流电源。
（1）计算
的公式为
（用给定字母表示）；
（2）若测得
，物体的加速度
m／s2。(结果保留三位有效数)
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：实验题
(10分)为了测量某电流表
的内阻(量程为50mA，内阻约10Ω)，提供的实验器材有：
A直流电压表
(0~3V，内阻约6kΩ)
B定值电阻R1(5.0Ω 1A)
C定值电阻R2(50.0Ω 0.1A)
D滑动变阻器R(0～5Ω 2A)
E直流电源E(3V，内阻很小)
F导线、电键若干
⑴实验中定值电阻R0应选用 (选填“R1”或“R2”)；
⑵在如图虚线框内将实验电路原理图画完整；
⑶某同学在实验中测出7组对应的数据(见下表)：
请在图示坐标中描点作出U-I图线．由图象可知，表中第 次实验数据有错误，此电流表的电阻为 Ω．(计算结果保留两位有效数字)
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：实验题
使用多用电表测量电阻时，多用电表内部的电路可以等效为一个直流电源(一般为电池)、一个电阻和一表头相串联，两个表笔分别位于此串联电路的两端。现需要测量多用电表内电池的电动势，给定的器材有：待测多用电表，量程为60 mA的电流表，电阻箱，导线若干。实验时，将多用电表调至×1 Ω挡，调好零点；电阻箱置于适当数值。完成下列填空：
(1)仪器连线如图甲所示(a和b是多用电表的两个表笔)。若两电表均正常工作，则表笔a为____(填“红”或“黑”)色；
(2)若适当调节电阻箱后，图乙中多用电表、电流表与电阻箱的示数分别如图(a)、(b)、(c)所示，则多用电表的读数为____Ω，电流表的读数为____mA，电阻箱的读数为____Ω。
(3)计算得到多用电表内电池的电动势为________V。(保留3位有效数字)
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：实验题
“探究功与速度变化的关系”的实验装置如图（甲）所示．当小车在一条橡皮筋作用下弹出时，橡皮筋对小车做的功记为
．当用2条、3条完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次实验时，橡皮筋对小车做的功记为２W，３W。
① 对于该实验，下列说法正确的是
A．必须设法算出每次橡皮筋对小车做功的具体数值
B．每次实验时，橡皮筋拉伸的长度没有必要保持一致
C．放小车的长木板应尽量保持水平
D．先接通电源，再释放小车
② 为了测量小车获得的速度，应选用下面纸带上的 部分进行测量（根据下面所示的纸带回答，并用字母表示）.
③ 如图乙所示，A、B、C、……I、J是打点计时器在纸带上打出的一系列点，根椐所测得的数据可以求得小车被橡皮筋弹出后获得的最大速度大小为_________m/s.（电源频率为50Hz）
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：实验题
（10分）在“研究平抛运动”的实验中，为了得到平抛运动的轨迹，可以采用描迹法，也可以采用拍摄闪光照片的方法。
（1）如果采用描迹法描绘小球平抛运动的轨迹，实验时按图a安装好器材，需注意斜槽末端________，为了让小球多次重复同一平抛轨迹，每次小球需从________位置上滚下。
（2）如果采用拍摄闪光照片的方法，得到的闪光照片示意图如图b所示，照片与实际大小相比缩小到1/10．对照片中小球的位置进行测量，可得1与4闪光点竖直距离为1.5cm，4与7闪光点竖直距离为2.5cm，各闪光点之间水平距离均为0.5cm．则小球抛出时的速度大小为________m/s；抛出点距闪光点1的实际水平距离为________cm，实际竖直距离为________cm。(不计空气阻力，g取10m/s2)
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com