A. | 0时刻的加速度大小为0 | |
B. | 0~5s内的位移为14m | |
C. | 第1s末与第4.5s末的加速度方向相反 | |
D. | 第1s末与第4.5s末的速度方向相反 |
分析 由图可知物体的运动过程中速度的变化,由图象中斜率可得出加速度的大小关系;由图象与时间由围成的面积可得出物体的位移.
解答 解:A、图象的斜率表示物体的加速度,由图可知,0-2s内物体做匀加速直线运动,加速度不为零,故0时刻的加速度大小不为0,故A错误.
B、0~5s内的位移为:x=$\frac{1}{2}$×(2+5)×2m=7m,故B错误.
C、图象的斜率表示加速度,斜率的正负表示加速度的方向,则知第1s末与第4.5s末的加速度方向相反,故C正确.
D、第1s末与第4.5s末的速度方向都为正,方向相同,故D错误.
故选:C.
点评 本题是速度--时间图象的应用,关键要明确斜率的含义,知道在速度-时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义,能根据图象读取有用信息.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | b的周期小于c的周期 | |
B. | b、c周期相等,且大于a的周期 | |
C. | b的向心力大于c的向心力 | |
D. | b、c的线速度大小相等,且小于a的线速度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | f1大小不变 | B. | f1方向改变 | C. | f2仍然为零 | D. | f2方向向右 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 通过调节轨道,使轨道末端水平 | |
B. | 通过调节整个装置,使A球离开轨道末端时与B球从同一高度下落 | |
C. | 每次在轨道上端释放小球A的位置必须在同一点 | |
D. | 每次在轨道上端释放小球A,必须由静止释放 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 只有体积很小的带电体才能看做点电荷 | |
B. | 体积很大的带电体一定不能看做点电荷 | |
C. | 任何带电体都可以看做点电荷 | |
D. | 当两个带电体的形状和大小对它们之间的相互作用力的影响可以忽略时,这两个带电体就可以看做点电荷 |
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