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    在水平桌面上放一个静止的物体，则

    A．桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力，这两个力是一对平衡力
    B．物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力
    C．物体对桌面的压力就是物体的重力，这两个力是同一性质的力
    D．物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡力

    A

    解析

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网水平桌面上放着质量m1=2kg 的木板A，木板A 上放着一个装有小马达的滑块B，滑块和马达的总质量m2=1kg 一根细线一端拴在固定于桌面的小柱子上，另一端与小马达相连，如图所示，开始时，用手抓住木板A 使它不动，开启小马达，小马达转动时可以使细线卷在轴筒上，从而使滑块B 以v0=0.4m/s 的恒定速度在术板A上滑动．当滑块B与木板A 右端相距L=1m 时立即放开木板A．已知木板A 与滑块B、木板A 与地面之间动摩擦因数分别为μ1=0.05和μ2=0.01．设最大静摩力等于滑动摩擦力．（取g=10m/s2）
    （1）通过计算判断松手后木板A 是否会在桌面上滑动？
    （2）求松手后滑块B 与木块A相互摩擦而产生的内能E．

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    科目：高中物理 来源：黄冈市2007年3月份高三年级质量检测理综物理部分 题型：038

    水平桌面上放着质量m1＝2 kg的木板A，木板A上放着一个装有小马达的滑块B，滑块和马达的总质量m2＝1 kg一根细线一端拴在固定于桌面的小柱子上，另一端与小马达相连，如图所示，开始时，用手抓住木板A使它不动，开启小马达，小马达转动时可以使细线卷在轴筒上，从而使滑块B以v0＝0.4 m/s的恒定速度在术板A上滑动．当滑块B与木板A右端相距L＝1m时立即放开木板A．已知木板A与滑块B、木板A与地面之间动摩擦因数分别为μ1＝0.05和μ2＝0.01．设最大静摩力等于滑动摩擦力．(取g＝10 m/s2)

    (1)通过计算判断松手后木板A是否会在桌面上滑动？

    (2)求松手后滑块B与木块A相互摩擦而产生的内能E

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    科目：高中物理 来源：2009届高考第1轮复习－动量和能量练习题 题型：038

    水平桌面上放着质量m1＝2 kg的木板A，木板A上放着一个装有小马达的滑块B，滑块和马达的总质量m2＝1 kg一根细线一端拴在固定于桌面的小柱子上，另一端与小马达相连，如图所示，开始时，用手抓住木板A使它不动，开启小马达，小马达转动时可以使细线卷在轴筒上，从而使滑块B以v0＝0.4 m/s的恒定速度在术板A上滑动．当滑块B与木板A右端相距L＝1 m时立即放开木板A．已知木板A与滑块B、木板A与地面之间动摩擦因数分别为μ1＝0.05和μ2＝0.01．设最大静摩力等于滑动摩擦力．(取g＝10 m/s2)

    (1)通过计算判断松手后木板A是否会在桌面上滑动？

    (2)求松手后滑块B与木块A相互摩擦而产生的内能E

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    水平桌面上放着质量m1=2 kg的木板A，木板A上放着一个装有小马达的滑块B，滑块和马达的总质量m2=1 kg．一根细线一端拴在固定于桌面的立柱MN上，另一端与小马达相连(马达线圈电阻不计)，如图所示．开始时，用手抓住木板A使它静止，开启小马达，小马达转动时可以使细线卷在轴筒上，从而使滑块B以v0=1 m／s的恒定速度在木板A上滑动．当滑块B与木板A右端相距L=1m时立即释放木板A，此时木板A右端距离立柱x0=1 m，木板A碰到立柱后立即停止，当滑块B碰到立柱后，也立即停止运动，且小马达停止工作．已知木板A与滑块B、木板A与地面之间的动摩擦因数分别为=0.5和=0.1．设最大静摩力等于滑动摩擦力，g=10 m/s2．

     (1)求释放木板A后，滑块B与木板A相对滑动过程中小马达的功率；

     (2)求释放木板A后的整个运动过程中消耗的电能；

     (3)试画出木板A的v―t图象，要求标明有关数据．

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