【题目】如图是某同学在做匀变速直线运动实验中获得的一条纸带,ABCD是纸带上四个计数点,每两个相邻计数点间有四个点没有画出,C点对应的速度是m/s,利用纸带求出小车运动的加速度为m/s2 . (已知使用交流电的频率为50HZ)
【答案】0.1;0.2
【解析】解:由图示刻度尺可知,其分度值为1mm,A、B两点间的距离s1=1.70cm﹣1.00cm=0.70cm;
同理,B、C两点间的距离s2=2.60cm﹣1.70cm=0.90cm;
C、D两点间的距离s3=3.70cm﹣2.60cm=1.10cm;
由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出,所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s,
由于做匀变速直线运动的物体在某段时间内平均速度就等于在该段时间内的中间时刻瞬时速度,
故vC= = m/s=0.1m/s
根据△x=aT2可得:
物体的加速度a= m/s2=0.2m/s2
所以答案是:0.1,0.2.
【考点精析】解答此题的关键在于理解匀变速直线运动的速度、位移、时间的关系的相关知识,掌握速度公式:V=V0+at;位移公式:s=v0t+1/2at2;速度位移公式:vt2-v02=2as;以上各式均为矢量式,应用时应规定正方向,然后把矢量化为代数量求解,通常选初速度方向为正方向,凡是跟正方向一致的取“+”值,跟正方向相反的取“-”值.
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【题目】如图所示,虚线a、b、c代表电场中的三条电场线,实线为一带负电的粒子仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹,P、R、Q是这条轨迹上的三点,由此可知 ( )
A. 带电粒子在R点时的速度大小大于在Q点时的速度大小
B. 带电粒子在P点时的电势能比在Q点时的电势能大
C. 带电粒子在R点时的动能与电势能之和比在Q点时的小,比在P点时的大
D. 带电粒子在R点时的加速度大小小于在Q点时的加速度大小
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【题目】某研究性学习小组利用图甲所示的电路测量某电池的电动势E和内电阻r.由于该电池的内电阻r较小,因此在电路中接入了一阻值为2.00 Ω的定值电阻R0.
(1)按照图甲所示的电路图,将图乙所示的实物连接成实验电路______.
(2)闭合开关K,调整电阻箱的阻值,读出电压表相应的示数,并计算出通过电阻箱的电流数值如下表所示:
R/Ω | 40.00 | 12.00 | 8.00 | 6.00 |
U/V | 1.90 | 1.66 | 1.57 | 1.43 |
I/A | 0.047 | 0.138 | 0.196 | 0.238 |
为了比较准确地得出实验结论,在下图所示的坐标纸中作U-I图象______.
(3)从图象得到 E=___________V,r=____________Ω.
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【题目】(1)在“探究单摆周期与摆长的关系”的实验中,为使小球的摆动尽量符合简谐运动,下面关于本实验的控制和测量必要的是______
A.摆球密度稍大一点
B.摆角要尽量大
C.测量周期时为了提高精度应该在最低点计时
D.摆线可用轻且有弹性的细绳
(2)实验时用游标卡尺测量摆球直径,示数如图所示,该摆球的直径d=_____ cm.
(3)某小组改变摆线长度l0,测量了多组数据.在进行数据处理时,甲同学把摆线长l0作为摆长,直接利用公式求出各组重力加速度值再求出平均值;乙同学作出T2﹣l0图象后求出斜率,然后算出重力加速度.两同学处理数据的方法对结果的影响是:甲____,乙___(填“偏大”、“偏小”或“无影响”).
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【题目】甲物体从阳台由静止下落,已知甲在下落过程中最后2s的位移是60m.g取10m/s2 , 试求:
(1)最后2s的平均速度;
(2)阳台离地面的高度;
(3)若甲释放2s后,乙也从阳台以某一竖直向下的初速度开始下落,若甲、乙同时落地,则乙下落时的初速度为多大?
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【题目】以下图片来源于教材,与它们相关的说法正确的是( )
A. 甲图是英国物理学家库仑利用扭秤实验测量万有引力常量G的装置示意图
B. 乙图是发射出去的火箭,利用了喷出气体与空气间的相互作用
C. 丙图是利用“光的反射”显示物体微小形变的装置示意图
D. 丁图中,伽利略第一次用科学的实验方法改变了人类对物体运动的认识,总结出了行星 运动定律和万有引力定律等,为人类做出了卓越贡献
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【题目】一物体在xOy平面内从坐标原点开始运动,沿x轴和y轴方向运动的速度v随时间t变化的图象分别如图甲、乙所示,则物体在0~t0时间内 ( ).
A. 做匀变速运动
B. 做非匀变速运动
C. 运动的轨迹可能如图丙所示
D. 运动的轨迹可能如图丁所示
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