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在粗糙的水平面上,物体在水平推力作用下,由静止开始作匀加速直线运动,作用一段时间后,将水平力逐渐减小为零,则在水平推力逐渐减小的过程中
A.速度逐渐减小,加速度大小逐渐减小
B.速度逐渐增大,加速度大小逐渐减小
C.速度先增大后减小,加速度的大小先增大后减小
D.速度先增大后减小,加速度的大小先减小后增大
D
设物体刚开始的运动方向为正,物体运动过程中受拉力和反方向的动摩擦力,根据牛顿第二定律,由静止开始做匀加速直线运动时的加速度为,此时,作用一段时间后,水平力逐渐减小,但在刚开始减小的一段时间内,拉力F仍大于f,所以此时物体仍旧做正向加速运动,但加速度在减小,速度在增加,当时,正方向加速度为零,正方向速度达到最大,当时,加速度方向为负,速度方向为正,物体做减速运动,此时F仍在减小,所以负向加速度增大,速度减小,综上所述,速度线增大后减小,加速度的大小先减小后增大,所以D正确。
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

如图所示,将质量为的平台A连结在劲度系数的弹簧上端,弹簧下端固定在地上,形成竖直方向的弹簧振子,在A的上方放置的物块B,使A、B一起上下振动,弹簧原长为5cm.A的厚度可忽略不计,取10求:

(1)当系统做小振幅简谐振动时,A的平衡位置离地面C多高?
(2)当振幅为0.5cm时,B对A的最大压力有多大?
(3)为使B在振动中始终与A接触,振幅不能超过多大?

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

(2012年2月江西九江市七校联考)如图所示,一长木板质量为M=4kg,木板与地面的动摩擦因数μ1=0.2,质量为m=2kg的小滑块放在木板的右端,小滑块与木板间的动摩擦因数μ2=0.4。开始时木板与滑块都处于静止状态,木板的右端与右侧竖直墙壁的距离L=2.7m。现给木板以水平向右的初速度v0=6m/s使木板向右运动,设木板与墙壁碰撞时间极短,且碰后以原速率弹回,取g=10m/s2,求:
(1)木板与墙壁碰撞时,木板和滑块的瞬时速度各是多大?
(2)木板与墙壁碰撞后,经过多长时间小滑块停在木板上?

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

将物体在h=20m高处以初速度v0=10m/s水平抛出,除受重力外,还受到跟v0相反方向的风力作用,假设风力大小恒为物体重力的0.25倍(g取10m/s2)。求:
(1)有水平风力与无风时相比较,物体在空中的飞行时间是否相同?若不相同,说明理由;如果相同,求出这段时间?
(2)物体的水平射程和物体落地时的速度;
(3)为使物体能垂直于地面着地,水平抛出的初速度v0大小为多少?(结果可用三角函数表示,若有根式,可化简后保留)

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

如图所示,三物体用细绳相连,mA=1kg,mB=3kg,mC=1kg,A、C与水平桌面间的动摩擦因数=0.25,求系统的加速度和AC绳中的张力。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,位于水平面上的质量为M的小木块,在大小为F,方向与水平方向成α角的拉力作用下沿地面做加速运动.若木块与地面之间的动摩擦因数为μ,则木块的加速度为 
A.B.
C.D.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

某步枪子弹在出口速度达1000 m/s,若步枪的枪膛长0.5 m,子弹的质量为20 g,求高压气体对子弹的平均作用力.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

图示是传感器连接专用软件采集的图象,装置如左图所示,电脑显示的拉力随时间变化的图像如右图所示,已知t=0时刻物体处丁竖直匀速上升状态。根据图像判断下列说法正确的是
A.图中tl时刻所示的状态一定是超重状态
B.图中t2时刻加速度可能比t1时刻大
C.图中t3时刻的速度可能比t2时刻大
D.图中t4时刻所示的状态是静止状态

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,用改变砂的质量的办法来改变对小车的作用力F.用打点计时器测出小车的加速度a,得出若干组Fa的数据,然后根据测得的数据作出如图所示的aF图线,发现图线的上段略显弯曲,其原因是
A.砂和小桶的总质量太大
B.砂和小桶的总质量太小
C.木板没有垫起适当的倾角
D.平衡摩擦力时,木板垫起的倾角太大

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