分析 根据匀变速直线运动的速度时间公式求出汽车速度减为零的时间,判断汽车是否停止,再结合位移公式求出刹车后的位移.
解答 解:(1)不正确.
汽车速度减为零的时间${t}_{0}=\frac{0-{v}_{0}}{a}=\frac{-10}{-2.5}s=4s$,
则3s内的位移s1=v0t1+$\frac{1}{2}$at12=[10×3+$\frac{1}{2}$×(-2.5)×32]m=18.75m
10s内的位移等于4s内的位移,即${s}_{2}={v}_{0}{t}_{2}+\frac{1}{2}a{{t}_{2}}^{2}$=$10×4-\frac{1}{2}×2.5×16m=20m$.
答:该同学解法错误,第一个答案错误,第二个没有考虑汽车是否停止,3s内的位移为18.75m,10s内的位移为20m.
点评 本题考查了运动学中的刹车问题,是道易错题,注意汽车速度减为零后不再运动.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 在从A点至B点的过程中,M先做匀加速运动,后做匀减速运动 | |
B. | 在从A点至C点和从C点至B点的过程中,前一过程M的电势能的增加量较小 | |
C. | 在B点M受到的库仑力大小是mgsinθ | |
D. | 在Q产生的电场中,A、B两点间的电势差为UBA=$\frac{mgLsinθ}{q}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 外电路的总电阻减少 | B. | L1两端的电压增大 | ||
C. | 通过R1上的电流增大 | D. | 通过R3上的电流增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 任何一个物理量和物理概念都具有相对应的单位 | |
B. | 物理公式中的物理量也可能没有单位,这样的量也没有数值 | |
C. | 物理量之间单位关系的确定离不开描述各种规律的物理公式 | |
D. | 物理量的单位均可以互相导出 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | ![]() | B. | ![]() | C. | ![]() | D. | ![]() |
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