A. | W1<W2,Q1=Q2 | B. | Ek1<Ek2,Q1=Q2 | C. | W1=W2,Q1<Q2 | D. | Ek1=Ek2,Q1<Q2 |
分析 解答本题时,可根据功的定义分析系统克服摩擦力做功关系,从而确定产生的热量关系.摩擦产生的热量Q=fs相对,通过比较相对位移比较摩擦产生的热量.根据位移关系,分析拉力做功关系.并判断木块获得的动能关系.
解答 解:木板不固定时,木块B在光滑地面上要向右滑动,所以木块A相对于地面的位移要比B固定时长,而恒力F相同,由功的计算公式W=Fs得知,W1<W2.
摩擦产生的热量 Q=fs相对,两次A都从B有左端滑到右端,相对位移相等,所以Q1=Q2.
对于木块A,根据动能定理得:(F-f)s=Ek;可得,Ek1<Ek2.故AB正确,CD错误.
故选:AB
点评 解决本题的关键是掌握功的计算公式W=Fs,要理解s是物体相对于地的位移大小,但在求热量时,公式Q=fs相对中,s相对是A与B间的相对位移.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 周期4π$\sqrt{\frac{2mR}{{G}_{0}}}$ | B. | 速度为$\sqrt{\frac{2{G}_{0}R}{m}}$ | C. | 动能为$\frac{1}{4}$G0R | D. | 重力为$\frac{1}{2}$G0 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 运动员势能的减少量为$\frac{3}{5}$mgh | B. | 运动员动能的增加量为$\frac{3}{4}$mgh | ||
C. | 运动员动能的增加量为$\frac{15}{16}$mgh | D. | 运动员的机械能减少了$\frac{1}{16}$mgh |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 滑块A的质量为4kg | B. | 木板B的质量为1kg | ||
C. | 当F=6N时木板B加速度为0 | D. | 滑块A与木板B间动摩擦因数为0.1 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电压表示数为132 V | |
B. | 电流表示数为3.3 A | |
C. | 定值电阻R消耗的电功率为363 W | |
D. | 若把b、d两二极管换成6Ω的定值电阻,则电流表示数为4.4 A |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 2倍 | B. | $\sqrt{3}$倍 | C. | $\frac{\sqrt{3}}{2}$ | D. | $\frac{1}{2}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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